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科目: 來源: 題型:

鳥卵的結(jié)構(gòu)中,
(1)將來發(fā)育成雛鳥的部位是[
]
胚盤
胚盤
,若該部位色濃而略大,則說明:鳥卵已經(jīng)
發(fā)育
發(fā)育

(2)[
]
卵黃
卵黃
是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)部分.

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科目: 來源: 題型:

分析轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程:
(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?
鼠的個(gè)體大小
鼠的個(gè)體大小
;控制這個(gè)性狀的基因是什么?
生長激素基因
生長激素基因

(2)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間是什么關(guān)系?
基因控制性狀
基因控制性狀

(3)由此可推論,在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是
B
B

A.性狀     B.基因.

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科目: 來源: 題型:

觀賞植物藏報(bào)春,在溫度為20℃~25℃的條件下,紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性,基因組合為AA和Aa的為紅花,基因組合為aa的為白花,若將開紅花的藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中,基因組合為AA、Aa的也為白花,這個(gè)事實(shí)說明了:
(1)生物表現(xiàn)出的性狀是
基因
基因
環(huán)境
環(huán)境
相互作用的結(jié)果.
(2)在不同的生活環(huán)境條件下,基因組合相同,表現(xiàn)性狀
不一定相同
不一定相同

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科目: 來源: 題型:

菊花既能進(jìn)行無性繁殖,又能進(jìn)行有性繁殖,請回答:
如果要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用
無性
無性
生殖來進(jìn)行繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用
有性
有性
生殖方式繁殖.

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科目: 來源: 題型:

將下列生殖方式和對(duì)應(yīng)的主要生物連接起來.

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科目: 來源: 題型:

所有的鳥在繁殖過程中都有筑巢、孵卵和育雛等行為.
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

正常情況下,一對(duì)夫婦所生的子女中,男女比例應(yīng)大致為1:1.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

生男生女決定于夫婦中的丈夫,因?yàn)槟行阅墚a(chǎn)生兩種類型的精子,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

兩棲動(dòng)物是指可以在水中生活也可在陸地生活的動(dòng)物.
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

在正常情況下,卵細(xì)胞中的染色體組成是( 。

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同步練習(xí)冊答案