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科目: 來源: 題型:

2003年底發(fā)生在越南的“禽流感”很快傳播到全球各個國家,這說明(  )

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科目: 來源: 題型:

下列實例中,由溫度因素引起的生物學現(xiàn)象是( 。

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科目: 來源: 題型:

蚯蚓活動的地方土壤疏松,肥力強;蜣螂滾糞球,草生長旺盛,以上現(xiàn)象說明( 。

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科目: 來源: 題型:

生物的生活需要營養(yǎng),綠色植物需要的有機物來自( 。

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科目: 來源: 題型:

下圖是種子萌發(fā)條件的探究實驗示意圖,實驗結(jié)果只有③中的種子萌發(fā),另外三個裝置中的種子都沒有萌發(fā),據(jù)此回答下列問題:

(1)比較①和③的實驗結(jié)果,說明了
適量的水分
適量的水分
是種子萌發(fā)需要的必要條件.
(2)比較②和③的實驗結(jié)果,說明了
充足的空氣
充足的空氣
是種子萌發(fā)需要的必要條件.
(3)比較③和④的實驗結(jié)果,說明了
適宜的溫度
適宜的溫度
是種子萌發(fā)需要的必要條件.

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科目: 來源: 題型:

這是證明光合作用制造淀粉的實驗,回答相關(guān)問題.
(1)在實驗前要將實驗材料在黑暗處放置一晝夜,目的是
使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運或消耗
使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運或消耗

(2)用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住,然后移到光下照射3至4小時,部分遮光的意義是
確認光是唯一變量,最后結(jié)果經(jīng)對照可證明光是葉片制造淀粉的條件
確認光是唯一變量,最后結(jié)果經(jīng)對照可證明光是葉片制造淀粉的條件

(3)剪下葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱,酒精的作用是
脫去葉片中的葉綠素
脫去葉片中的葉綠素

(4)取出葉片,清水漂洗,然后向葉片滴加碘液,稍后,沖去碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部分
色,不遮光部分
色.
(5)通過實驗證明
綠葉在光下制造淀粉
綠葉在光下制造淀粉

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科目: 來源: 題型:

導管分子和篩管分子都是死細胞.(
不正確
不正確

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科目: 來源: 題型:

右圖是葉橫切的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)D的名稱是
葉脈
葉脈
,它成束分布在葉肉組織之間,它是葉片的“骨架”,具有支持作用.
(2)B的名稱是
柵欄組織
柵欄組織
,它接近上表皮,葉肉細胞中含葉綠體較多,排列得比較緊密和整齊,好像柵欄一樣.
(3)A和F是分別稱為上下表皮,它們是分布在葉片上下表面的一層排列緊密的細胞,這些細胞無色透明,細胞外壁有一層透明而不易透水的
角質(zhì)層
角質(zhì)層

(4)E的名稱是
氣孔
氣孔
,它是由成對的保衛(wèi)細胞圍成的,是氣體交換和水分散失的門戶.

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科目: 來源: 題型:

根是植物吸收
水分
水分
無機鹽
無機鹽
的主要器官,根毛是位于根尖
成熟區(qū)
成熟區(qū)
區(qū),是具有吸收功能的重要結(jié)構(gòu).

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科目: 來源: 題型:

生物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括
細胞膜
細胞膜
、
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
、
細胞核
細胞核
,其中植物細胞比動物細胞多了
細胞壁
細胞壁
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡

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