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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中,滴加生理鹽水(0.9%)的目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示用不同的顯微鏡觀察小麥根尖玻片標(biāo)本同一部位的結(jié)果,所用顯微鏡放大倍數(shù)最小的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示變形蟲(chóng)的哪個(gè)生理過(guò)程( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

顯微鏡對(duì)光前,為使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

反復(fù)實(shí)驗(yàn)表明,大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān),由此可得出的正確結(jié)論是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列分類單位由小到大排列正確的是( 。
①界  ②門  ③綱  ④目  ⑤科  ⑥屬  ⑦種.

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科目: 來(lái)源: 題型:

北美的凱巴森林主要由松樹(shù)、冷杉和云杉構(gòu)成,森林的底層還生長(zhǎng)著多種草本植物.森林中大約有4000多只黑尾鹿吃樹(shù)葉或草本植物.狼以黑尾鹿為食,兇狠的美洲獅常常捕獵狼和黑尾熊.枯枝落葉和動(dòng)物殘骸能被生活在土壤中的各種細(xì)菌和真菌所分解.森林中陽(yáng)光普照、空氣清新、土壤肥沃、水分充足、溫度適宜…印第安人與各種生物在這片森林中和諧地生活著,森林里到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象.
仔細(xì)閱讀上文,回答下列問(wèn)題:
(1)文中描述的是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?

(2)文中提到的植物有
松樹(shù)
松樹(shù)
草本植物
草本植物
等,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
者.
(3)文中提到的動(dòng)物有
黑尾鹿
黑尾鹿
美洲獅
美洲獅
等,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者.
(4)文中還提到
細(xì)菌
細(xì)菌
和真菌,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(5)其中還有非生物因素
陽(yáng)光
陽(yáng)光
空氣
空氣
等.
(6)寫出文中的一條食物鏈
草本植物→黑尾鹿→狼→美洲獅
草本植物→黑尾鹿→狼→美洲獅

(7)如果印第安人為了保護(hù)黑尾鹿而大量捕殺狼,會(huì)造成什么后果?
破壞生態(tài)平衡
破壞生態(tài)平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

煮過(guò)的魚不是生物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞質(zhì)中含有大量的糖分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案