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科目： 來源： 題型：

糧食作物
糧食作物
是供人類食用的谷類、豆類、和薯類的統(tǒng)稱，包括小麥、水稻、玉米、高粱、
大豆
大豆
、馬鈴薯等．

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科目： 來源： 題型：

野生動物是生物圈的重要組成部分，是
大自然
大自然
賜予人類的寶貴財(cái)富．保護(hù)野生動物，對于保護(hù)生物
多樣性
多樣性
具有十分重要的意義．保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們
人類自己
人類自己
．

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科目： 來源： 題型：

人體由消化系統(tǒng)、
呼吸系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)
、
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
、
生殖系統(tǒng)
生殖系統(tǒng)
、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、
運(yùn)動系統(tǒng)
運(yùn)動系統(tǒng)
、
泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
和免疫系統(tǒng)等組成．

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科目： 來源： 題型：

鳥類中有許多對人類有益的，其中被稱為“捕鼠能手”的鳥是
貓頭鷹
貓頭鷹
被稱為“森林醫(yī)生”的鳥是
啄木鳥
啄木鳥
，被稱為“林中衛(wèi)士”的鳥是
貓頭鷹
貓頭鷹
．

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科目： 來源： 題型：

各種動物長期生活在不同的環(huán)境中，經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程，形成了不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和
生活習(xí)性
生活習(xí)性
，因此動物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
與它們的生活習(xí)性是相適應(yīng)的．

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科目： 來源： 題型：

藻類植物的體內(nèi)含有大量的碳水化合物、
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
、脂肪、無機(jī)鹽、各種
維生素
維生素
和有機(jī)碘，對人體健康非常有益．如海帶所含的碘是治療“
甲狀腺腫
甲狀腺腫
”的專用藥．

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科目： 來源： 題型：

采集植物標(biāo)本時要盡可能選擇
根
根
、
莖
莖
、
葉
葉
、
花
花
、
果實(shí)
果實(shí)
、
種子
種子
齊全的植株．

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科目： 來源： 題型：

小明在做洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，按如下步驟進(jìn)行．請你補(bǔ)充完整：
（1）在潔凈的載玻片上滴一滴
清水
清水
．
（2）從洋蔥鱗片葉上撕下一塊表皮，放在水滴中
展平
展平
．
（3）用鑷子夾起
蓋玻片
蓋玻片
，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴．然后緩緩的蓋在要觀察的材料上，這樣可以避免產(chǎn)生
氣泡
氣泡
．
（4）在蓋玻片一側(cè)滴加
染液
染液
，另一側(cè)用
吸水紙
吸水紙
吸引．
（5）把做好的裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中的物象偏左下方，應(yīng)把玻片標(biāo)本向
左下
左下
方向移動．

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科目： 來源： 題型：

認(rèn)識生物圈中的一員，為了生存，我們應(yīng)該關(guān)愛
生物
生物
，保護(hù)
環(huán)境
環(huán)境
，實(shí)現(xiàn)人與自然的
和諧相處
和諧相處
，營造一個美好的家園．

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科目： 來源： 題型：

人體神經(jīng)組織的特點(diǎn)是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案