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科目: 來源: 題型:

基因是
DNA
DNA
上具有
遺傳
遺傳
功能的片段.

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科目: 來源: 題型:

受精卵中含有來自
父母雙方
父母雙方
的遺傳信息,遺傳信息包含在
基因
基因
之中.這些遺傳信息就是決定后代
個體特征(或性狀)
個體特征(或性狀)
的一整套指令.

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科目: 來源: 題型:

動物的個體發(fā)育一般都是從
受精卵
受精卵
開始的,發(fā)育過程有
變態(tài)
變態(tài)
不變態(tài)
不變態(tài)
之分,但本質上都是細胞有序地
分裂
分裂
分化
分化

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科目: 來源: 題型:

生命在生物圈中的延續(xù),不是靠個體的長生不老,而是通過
生殖
生殖
不斷地產生新個體.

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科目: 來源: 題型:

從個體水平上看,生物體的壽命都是有限的.而從整個生物圈來看,生物通過
生殖
生殖
發(fā)育
發(fā)育
,遺傳和變異,并與
環(huán)境
環(huán)境
的變化相互作用,而不斷地延續(xù)和發(fā)展著.

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科目: 來源: 題型:

生物的特征包括:
(1)生物的生活需要
營養(yǎng)
營養(yǎng)
           (2)生物能進行
呼吸
呼吸

(3)生物能排出身體內產生的
廢物
廢物
  (4)生物能對外界的刺激作出
反應
反應

(5)生物能生長和
繁殖
繁殖
            (6)除病毒外生物都是由構成的
細胞
細胞

(7)生物具有遺傳和的功能
變異
變異

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科目: 來源: 題型:

如圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)中的狼,草和兔子的數(shù)量關系圖,根據圖回答下列問題.
(1)A代表的生物是
,B代表的生物是
,C代表的生物是

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
,數(shù)量最少的是
.(用英文字母回答)
(3)冬天草類減少,兔子的數(shù)量
減少
減少
,狼的數(shù)量
減少
減少
;春天雨量充沛,草類增多,此時兔子的數(shù)量
增加
增加
,狼的數(shù)量
增加
增加

(4)由于捕殺狼群,導致狼在草原上滅絕,此時草原上的兔子將會
D
D

A 增多                        B  減少
C 維持不變                    D  先增多后減少.

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科目: 來源: 題型:

如圖是一農田生態(tài)系統(tǒng),請根據圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有
陽光
陽光
、
空氣
空氣
、
等.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是
禾谷類
禾谷類
,它們能吸收水、無機鹽和
二氧化碳
二氧化碳
進行
光合作用
光合作用
制造有機物.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥與昆蟲,昆蟲與禾谷類植物的關系都是
捕食
捕食
關系,正是由于這種關系的存在,生態(tài)系統(tǒng)內部才形成了許多
食物鏈
食物鏈
,它們彼此交錯又會形成
食物網
食物網

(4)該生態(tài)系統(tǒng)的土壤中還有大量的細菌、真菌等微生物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質的污染,則
的體內污染物含量最高,原因是有毒物質能夠通過
食物鏈
食物鏈
不斷積累.
(6)假如該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥大量減少,則
數(shù)量會減少,
昆蟲
昆蟲
的數(shù)量會增加,進而導致
禾谷類
禾谷類
的生長受影響.

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科目: 來源: 題型:

下列屬于生命現(xiàn)象的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列是幾位同學在調查校園生物種類時選用的歸類方法,不科學的是( 。

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同步練習冊答案