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科目: 來(lái)源: 題型:

李紅同學(xué)利用顯微鏡觀察根尖切片,想找出成熟區(qū).你認(rèn)為根尖成熟區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

1913年,俄羅斯的“圣虎克號(hào)”載著格向奧奇?賽多夫北極探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诒北蟮谋鶋K間越冬.沒(méi)過(guò)多久,隊(duì)員們就得了一種可拍的。麄兊难来惨粔K塊裂開(kāi),充血腫脹,牙齒都松了,臉也浮腫,皮下青一塊紫一塊.據(jù)此現(xiàn)象,請(qǐng)分析:
(1)這些海員有可能得了什么。
(2)后來(lái)醫(yī)生將這些病人分成幾個(gè)小組,分別給他們每天吃果子酒、醋、淡水、檸檬和豆腐.結(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)每天吃兩個(gè)檸檬的人很快恢復(fù)健康.通過(guò)這一現(xiàn)象,你得出什么結(jié)論?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是被子植物的生長(zhǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長(zhǎng)的根本原因是
伸長(zhǎng)
伸長(zhǎng)
區(qū)細(xì)胞的不斷生長(zhǎng).
(2)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收水和
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
,并把這些物質(zhì)通過(guò)植物的莖運(yùn)輸?shù)饺~.
(3)圖中[3]表示葉片制造的有機(jī)物,通過(guò)莖中的韌皮部的
篩管
篩管
運(yùn)輸?shù)礁?BR>(4)圖中的[4]表示葉片通過(guò)氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過(guò)程是通過(guò)
蒸騰
蒸騰
作用實(shí)現(xiàn)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請(qǐng)回答:

(1)棕眼的遺傳為
顯性
顯性
 遺傳.
(2)2的基因型是
Bb
Bb
,1和2生的第二個(gè)孩子為棕眼女孩的幾率為
25%
25%

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科目: 來(lái)源: 題型:

新型H7N9流感的病原體屬于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀.一對(duì)雙眼皮夫婦的基因組成都是RR,那么他們生出一個(gè)單眼皮孩子的可能性是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

胰島素類藥物不能口服的原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

血尿和蛋白尿患者的腎臟的什么部位發(fā)生了病變( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物葉片呈現(xiàn)綠色的原因是因?yàn)槿~片內(nèi)含有植物進(jìn)行光合作用的(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案