葫蘆蘚的綠葉大都由一層構(gòu)成，它既能進(jìn)行，又能吸收和無(wú)機(jī)鹽．

地球上的生物，除了病毒以外都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的．細(xì)胞一般包括、、三部分，其中遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的中．

在植物的組織中，具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的是（　�。�

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程．
（1）科學(xué)探究的第一步是，興趣小組提出的問(wèn)題是：綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎？你作出的假設(shè)是．
（2）接下來(lái)，同學(xué)們根據(jù)假設(shè)、制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母，表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟：
A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
正確的操作步驟是：E→→→→→→B
（3）實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是．
（4）滴加碘液是要檢驗(yàn)葉片遮光部分有或沒(méi)有有機(jī)物-- 生成．
（5）下列對(duì)對(duì)照組的描述，正確的是
A．實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組           B．葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C．實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組         D．葉片遮光的部分是對(duì)照組
（6）通過(guò)探究，你得出的結(jié)論是．

如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）
（1）圖中[] 具有溫暖、清潔、濕潤(rùn)空氣的作用．
（2）②的結(jié)構(gòu)名稱是，它是氣體與共有的通道．
（3）①～⑤合稱為，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道．
（4）[]是呼吸系統(tǒng)的主要器官，由成千上萬(wàn)個(gè)組成，是進(jìn)行的場(chǎng)所．

將下列草原生態(tài)系統(tǒng)的成分與其對(duì)應(yīng)項(xiàng)連接起來(lái)．
非生物成分             水、土壤等
生產(chǎn)者                 腐生細(xì)菌
消費(fèi)者                 牧草、樹(shù)木等
分解者                 牛、羊等．

鹽堿地植物不能很好的生長(zhǎng)，原因是鹽堿地土壤溶液濃度高造成失水．．

在生態(tài)系統(tǒng)中我們?nèi)祟惪梢灾髟滓磺校?!--BA-->．

膽汁中含有豐富的消化酶．．

改善城市居民生活環(huán)境、提高空氣質(zhì)量的最佳措施是（　�。�