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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的敘述中,不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的是( 。

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科目: 來源: 題型:

青春期的男孩和女孩,心理和生理都發(fā)生了明顯的變化,性意識(shí)也開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生一定好感,這時(shí)候,應(yīng)該( 。

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科目: 來源: 題型:

畫出細(xì)胞分裂過程示意圖:

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物的組織主要有
上皮
上皮
組織、
肌肉
肌肉
組織、
結(jié)締
結(jié)締
組織和
神經(jīng)
神經(jīng)
組織.植物的組織主要有
保護(hù)
保護(hù)
組織、
分生
分生
組織、
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織和
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織、機(jī)械組織.

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞的分裂與分化是生物體由
、由
簡單
簡單
復(fù)雜
復(fù)雜
、由
幼體
幼體
成熟
成熟
的基礎(chǔ).

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科目: 來源: 題型:

在生物的生長過程中,細(xì)胞通過
分裂
分裂
產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞經(jīng)過分化,逐漸改變自己的
形態(tài)
形態(tài)
、
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
功能
功能

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科目: 來源: 題型:

組成生物體的細(xì)胞不是一成不變的,它們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)生命活動(dòng)的同時(shí),大多數(shù)還能通過
分裂
分裂
產(chǎn)生新細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代,保持旺盛的生命力.

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科目: 來源: 題型:

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種,除了最常見的綠色開花植物以外,還有許多不開花的綠色植物.這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個(gè)植物界.根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征,可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群.
(1)某種植物它不需要吃東西也能生活,長得很小,不開花也不結(jié)果,具有假根,它常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴(yán)重污染的地方,它是
苔蘚
苔蘚
植物.
(2)神話傳說的“還魂草”其實(shí)是一種
蕨類
蕨類
植物,它叫卷柏,
(3)種子植物包括被子植物和裸子植物,含羞草和黃山松,屬于被子植物的是
含羞草
含羞草

(4)請(qǐng)你推測藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中,
種子植物
種子植物
最高等.

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科目: 來源: 題型:

將下列器官與所屬系統(tǒng)連線.
腦           呼吸系統(tǒng)
腎臟         泌尿系統(tǒng)
骨           運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
心臟         消化系統(tǒng)
小腸         循環(huán)系統(tǒng)
肺           神經(jīng)系統(tǒng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案