相關習題
 0  28584  28592  28598  28602  28608  28610  28614  28620  28622  28628  28634  28638  28640  28644  28650  28652  28658  28662  28664  28668  28670  28674  28676  28678  28679  28680  28682  28683  28684  28686  28688  28692  28694  28698  28700  28704  28710  28712  28718  28722  28724  28728  28734  28740  28742  28748  28752  28754  28760  28764  28770  28778  150026 

科目: 來源: 題型:

讀圖分析,回答下列問題.
(1)淀粉從消化道中的
口腔
口腔
開始被消化.所以
是淀粉的消化曲線
(2)(以下兩題括號內(nèi)選填字母)蛋白質(zhì)從消化道中的[
C
C
]
開始被消化.
(3)甲、乙、丙三種有機物都在[
D
D
]
小腸
小腸
內(nèi)被消化,D內(nèi)的全部消化液的名稱是
腸液、胰液、膽汁
腸液、胰液、膽汁
,E是
大腸
大腸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題:
(1)精子在[
4
4
]
輸卵管
輸卵管
里與[
3
3
]
卵巢
卵巢
產(chǎn)生的
卵細胞
卵細胞
相遇結合形成
受精卵
受精卵
,通過細胞分裂發(fā)育成
胚泡
胚泡
,并植入[
2
2
]
子宮
子宮
內(nèi)膜,這是懷孕的開始.
(2)胚胎通過
胎盤
胎盤
從母親獲得營養(yǎng)和排出產(chǎn)生的廢物.
(3)胎兒就是這樣在母親體內(nèi)慢慢長大,正常情況下懷孕
40
40
周,發(fā)育成熟的胎兒從母體[
1
1
]
陰道
陰道
排出,這個過程叫
分娩
分娩

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學進行了幾組實驗,研究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,如下表:
<td id="mwggm"></td>
<del id="mwggm"><rt id="mwggm"></rt></del>
編號 加入物質(zhì) 水溫 時間 加碘后的反應 原因
第一組 淀粉+唾液 90℃ 10分
第二組 淀粉+唾液 37℃ 10分
第三組 淀粉+唾液+2%鹽酸 37℃ 10分 此空不填
第四組 淀粉+唾液+10%氫氧化鉀 37℃ 10分 此空不填 (1)下面是對反應結果及原因的敘述,請將序號填入相應的空格里.
①變藍;  ②不變藍;  ③過酸影響了淀粉酶的活性;  ④過堿影響了淀粉酶的活性;
⑤溫度過高,影響了淀粉酶的活性;   ⑥溫度適宜,淀粉被淀粉酶分解.消化.
(2)從以上實驗可以得出的結論是
唾液淀粉酶消化淀粉受溫度和酸堿度的影響
唾液淀粉酶消化淀粉受溫度和酸堿度的影響

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

通過測量胸圍差可了解( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學在測胸圍差時測得胸圍長度為:平靜吸氣胸圍85厘米.平靜呼氣胸圍80厘米;深吸氣胸圍87厘米.深呼氣胸圍77厘米,則該同學胸圍差為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

以下對痰的形成起主要作用的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡.為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新,我們該做些什么?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

嘗試對下列動物進行分類:蝗蟲,青蛙、大山雀、蛇、金魚、蟬、蝸牛、蚯蚓、東北虎.
(1)根據(jù)身體背部有無脊椎骨組成的脊柱,這八種動物可分為①
脊椎
脊椎
動物和②
無脊椎
無脊椎
動物.
(2)屬于①的有
脊柱
脊柱
,屬于②的
無脊柱
無脊柱

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是細菌和酵母菌的結構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)細菌和酵母菌共有的結構是:
細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)
細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)

(2)兩者的區(qū)別是酵母菌有
成形的細胞核
成形的細胞核
液泡
液泡

(3)酵母菌與植物細胞的區(qū)別是細胞內(nèi)無
葉綠體
葉綠體

(4)酵母菌與高等動物細胞的區(qū)別是
細胞壁、液泡
細胞壁、液泡

(5)細菌與玉米葉肉細胞相比,細菌沒有的結構是
葉綠體
葉綠體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

夏天的雨后,地面上往往會出現(xiàn)許多蚯蚓,原因是( 。?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案