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科目: 來源: 題型:

下列各組生物,全部屬于生產(chǎn)者的一組是( 。

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科目: 來源: 題型:

探究的一般過程包括( 。
①提出問題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④收集證據(jù)⑤得出結(jié)論⑥表達(dá)與交流.
A、①②③④⑤⑥B、①④⑤⑥②③C、①⑤⑥③②④D、①③②④⑤⑥

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科目: 來源: 題型:

同一草原上的羊和牛;同一草原上的狼和羊;同一草原的蜜蜂,以上三種情況其生物之間的關(guān)系分別依次是( 。

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科目: 來源: 題型:

生物所具有的共同特征是( 。
(1)需要營(yíng)養(yǎng)(2)能進(jìn)行呼吸(3)需要陽光照射(4)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
(5)需要充足的水分(6)生長(zhǎng)和繁殖(7)排出身體內(nèi)的廢物
(8)需要溫暖的生活環(huán)境(9)一般由細(xì)胞構(gòu)成.
A、(1)(2)(3)(4)(5)(7)B、(1)(2)(4)(5)(6)(8)C、(1)(2)(4)(6)(7)(9)D、(1)(2)(3)(4)(6)(7)

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科目: 來源: 題型:

如圖為植物體的主要組織,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)[A]是
 
組織,細(xì)胞特點(diǎn)是:
 
[B]是
 
組織,包括
 
 
,前者能運(yùn)輸
 
,后者能運(yùn)輸
 
.[C]是
 
組織,根、莖、葉表皮細(xì)胞構(gòu)成此組織.
(2)[D]、[E]應(yīng)屬于
 
組織,這種組織的細(xì)胞特點(diǎn)是
 
,[D][E]的過程應(yīng)屬于細(xì)胞
 
,在此過程中,首先一分為二的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化是
 
這使新細(xì)胞與原細(xì)胞的
 
是相同的.
(3)[A]、[B]、[C]三種組織都是[
 
]
 
組織在分裂過程中發(fā)生
 
的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:

如圖是番茄的植物體,請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用,屬于
 
組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于
 
組織.
(2)圖中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于
 
器官.
(3)除果實(shí)外,該植物體還有
 
 
等生殖器官.
(4)該植物體由6種器官組成,屬于
 
植物.
(5)番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有
 

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科目: 來源: 題型:

每年的夏季,我國沿海地區(qū)都會(huì)出現(xiàn)大面積的赤潮,引起赤潮的主要是( 。
A、單細(xì)胞生物B、寄生蟲C、紅色魚類D、紅色哺乳類

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科目: 來源: 題型:

五類不同食物100g 中所含有成分如下表:

    食   物 蛋白質(zhì)
    (g)
    脂肪
    (g)
    糖類
    (g)
    維生素(mg)
    A C D
    A 0.4 98 1.0 0 0 40
    B 1.2 0 8.6 40 220 0
    C 9.0 2.0 65 0 0 0
    D 2.0 0.1 25 15 0 0
    E 0 0 96 0 0 0(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),選出合適的食物,并說明原因.
    ①能預(yù)防夜盲癥的是
     
    ,原因是
     

    ②最適合人生長(zhǎng)的是
     
    ,原因是
     
    . 
    ③含糖量最高的是
     

    ④能預(yù)防佝僂病的是
     
    ,原因是
     

    ⑤適于壞血病患者的是
     
    ,原因是
     

    (2)為什么食物B不易煮時(shí)間太長(zhǎng)?
    (3)一個(gè)5歲的小男孩,以食物E為主要膳食好嗎?為什么?

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    科目: 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖是發(fā)射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.
    (1)A
     
    ,B
     
    ,C
     
    ,D
     
    ,E
     

    (2)如果此圖表示的是膝跳反射反射弧,則A處表示的是
     
    ,C處表示的是
     
    ,E處表示的是
     

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    科目: 來源: 題型:

    如圖是人體血液循環(huán)路線示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.
    精英家教網(wǎng)
    (1)填寫各部分名稱.
    A
     
    ,B
     
    ,C
     
    ,D
     
    ,E
     
    ,F(xiàn)
     
    ,G
     
    ,H
     

    (2)在F部位,血液發(fā)生怎樣的變化?
    (3)在B部位,血液發(fā)生怎樣的變化?
    (4)體循環(huán)是指從哪里到哪里?非循環(huán)是指從哪里到哪里?(可用字母表示)

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