相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

神經(jīng)元的突起在中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)中分別構(gòu)成( 。
A、灰質(zhì)和白質(zhì)B、灰質(zhì)和神經(jīng)節(jié)C、白質(zhì)和神經(jīng)節(jié)D、白質(zhì)和神經(jīng)

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科目: 來源: 題型:

皮膚中與代謝廢物排出有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )

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科目: 來源: 題型:

某合作學(xué)習(xí)小組進行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動,經(jīng)過多次測量,得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,請回答問題:
三種不同地點的空氣濕度平均值
精英家教網(wǎng)
(1)請你根據(jù)給出的數(shù)據(jù),畫出一天內(nèi),裸地、草地和灌叢三處空氣變化的曲線(三條):
(2)從表中反映的情況,你能得出什么結(jié)論?

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科目: 來源: 題型:

請你幫忙:將顯微鏡的部件與其作用相連.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)識圖作答題:
請將如圖植物細(xì)胞的平面結(jié)構(gòu)模式圖補充完整,據(jù)圖回答問題:
(1)切開西瓜時,流出的紅汁液主要是
 
,它來自于圖中結(jié)構(gòu)
 
;
(2)圖中
 
可以緩緩流動;
(3)結(jié)構(gòu)d里面含有
 
物質(zhì);
(4)圖中起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是
 

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科目: 來源: 題型:

如果有一天太陽毀滅了,那么無法在地球上生存的生物有哪些?

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列材料,說出生物生存需要什么條件.
(1)蘭花種在蔭棚下,芒果樹喜歡“曬太陽”;
(2)雞能夠在短期內(nèi)忍受零下40度的低溫約3小時;
(3)某健康雜志指出,人每天要喝八杯水才足夠;
(4)捕蟲燈能誘殺昆蟲.

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科目: 來源: 題型:

機器人能彈鋼琴,能和人下象棋,能和人進行交流,有的同學(xué)認(rèn)為機器人是生物,有的同學(xué)認(rèn)為機器人不是生物,你是怎樣認(rèn)為的?談?wù)勀愕南敕,并簡要說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如果將細(xì)胞比作汽車的話,線粒體就相當(dāng)于發(fā)動機
 
.(請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”)

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科目: 來源: 題型:

使用顯微鏡時,為了使看到的物像更加清晰,要睜一只眼,閉一只眼
 
.(請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”)

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同步練習(xí)冊答案