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科目： 來(lái)源： 題型：

小東為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①選一個(gè)合適的長(zhǎng)方形紙盒（無(wú)蓋），以橫軸中線為界，一側(cè)用厚紙板蓋住，另一側(cè)無(wú)色透明的塑料板蓋�。�
②把紙盒靜置桌上，并將10只鼠婦放在中線上．
③觀察鼠婦的動(dòng)向，10分鐘后統(tǒng)計(jì)黑暗一側(cè)和明亮一側(cè)鼠婦的數(shù)目．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）小東把紙盒一側(cè)用厚紙板蓋住而另一側(cè)用五色透明塑料板蓋住的目的是
 
 
（2）10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦跑到黑暗的一側(cè)．據(jù)此，小東得出的結(jié)論應(yīng)是
 

（3）小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明建議在紙盒黑暗的一側(cè)灑點(diǎn)水，使其潮濕，而明亮的一側(cè)保持干燥，但小東沒(méi)有采納小明的建議．你認(rèn)為小東沒(méi)有采納小明建議的原因是
 

（4）該實(shí)驗(yàn)中不能只用一兩只鼠婦的原因是
 

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的一角：蝴蝶在花草間飛舞，蜜蜂在采食花粉和花蜜，蝗蟲(chóng)和蝴蝶的幼蟲(chóng)在啃食草葉，螞蟻在忙碌地往洞穴中搬運(yùn)草籽，而蜘蛛?yún)s張開(kāi)了大網(wǎng)，等待那些沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊的昆蟲(chóng)們來(lái)自投羅網(wǎng)…．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：精英家教網(wǎng)
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
 
，消費(fèi)者有
 
、
 
  等；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫(huà)出的生物部分有作為分解者的
 
和
 
等，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用．
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥的污染，那么體內(nèi)積存農(nóng)藥最多的生物是
 
．
（3）自然狀態(tài)下的草原一般不會(huì)因?yàn)椴∠x(chóng)害或動(dòng)物的啃食而導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)崩潰，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力；但某些地方由于人們過(guò)度放牧，甚至連草根都被牛羊吃掉，使草場(chǎng)淪為荒漠．這又說(shuō)明
 
．
（4）請(qǐng)你據(jù)圖寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng) 如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（方括號(hào)內(nèi)填圖中編號(hào)，橫線上寫(xiě)名稱）
（1）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[
 
]
 

（2）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇
 
]
 
內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．
（3）能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
，這種結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞中
 
（選擇：有；沒(méi)有）
（4）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫(kù)”之稱的是[
 
]
 
，其內(nèi)有能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做
 
．
（5）圖中沒(méi)有表示出來(lái)，能為生命活動(dòng)提供能量，有“動(dòng)力車(chē)間”之稱的結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（方括號(hào)內(nèi)填圖中編號(hào)，橫線上寫(xiě)名稱）
（1）在顯微鏡中起放大作用，也是顯微鏡中最關(guān)鍵部件的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
，能反射光線的結(jié)構(gòu)是⑨
 
，能調(diào)節(jié)物鏡與標(biāo)本之間距離的是⒁
 


（2）如果①和④上分別標(biāo)有“10”和“40”的字樣，那么，視野里觀察到的物像大小是物體實(shí)際大小的
 
倍．
（3）你在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如果視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，判斷該污點(diǎn)位置的方法是：用手轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在
 
上；如果污點(diǎn)不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，而移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)跟著動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在
 
上；如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)都不動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)在
 
上．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你舉出生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境的實(shí)例各三個(gè)：
生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例 生物影響環(huán)境的實(shí)例
1
2
3

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科目： 來(lái)源： 題型：

連線：請(qǐng)把下列生物現(xiàn)象與其所反應(yīng)的生物特征用線連接起來(lái)
①含羞草受到刺激時(shí)小葉片合攏                      A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
②人每天要排尿、出汗                              B．生物能進(jìn)行呼吸
③啄木鳥(niǎo)每天要捕食大量森林害蟲(chóng)                    C．生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
④小樹(shù)能有小長(zhǎng)大并開(kāi)花結(jié)果                        D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
⑤海豹每隔一段時(shí)間就要浮到水面上換氣              E．生物能生長(zhǎng)和繁殖．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）小剛用顯微鏡觀察一根頭發(fā)，卻只看到了一根黑乎乎的“棍子”，內(nèi)部結(jié)構(gòu)一點(diǎn)也看不清楚．這是因?yàn)椋蔑@微鏡觀察的物體必須是
 
的．
（2）常用的玻片標(biāo)本有
 
、
 
、
 
三種，每種又可根據(jù)能保存的時(shí)間長(zhǎng)短分為
 
的和
 
兩種．
（3）在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要載玻片中央滴一滴生理鹽水而不是滴清水的原因是
 
；蓋蓋玻片時(shí)要使蓋玻片一邊先接觸水滴，然后緩慢地放下，其目的是為了避免蓋玻片下產(chǎn)生
 
；給細(xì)胞染色所用的染色劑是
 
，染色的正確方法是：把一滴染色劑滴在蓋玻片的一側(cè)，用
 
在蓋玻片的另一側(cè)吸引．

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞所含的下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是（　�。�
①水②無(wú)機(jī)鹽③蛋白質(zhì)④糖類⑤脂類⑥核糖．
A、①②③④B、②③④⑤C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

如果把染色體、基因和DNA按從小到大的順序進(jìn)行排列，排列正確的是（　�。�
A、染色體--基因--DNAB、基因--DNA--染色體C、染色體--DNA--基因D、基因--染色體--DNA

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科目： 來(lái)源： 題型：

準(zhǔn)確的說(shuō)，人的眼皮是雙眼皮還是單眼皮決定于（　　）
A、精子B、卵細(xì)胞C、染色體D、基因

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