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科目： 來源： 題型：

下列是探究“綠葉在光下制造淀粉”實驗的部分圖片，據(jù)圖回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）圖③中用黑紙片將葉的一部分遮蓋住，使之與未遮蓋的部分形成
 
實驗，由此可知該實驗的變量是
 
．
（2）滴加碘液后，圖①中的A處將會變成
 
色．
（3）由該實驗可知，
 
是植物進行光合作用的能量來源．

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科目： 來源： 題型：

葉綠體
 
             A、有輸導作用．
形成層
 
             B、呼吸作用場所．
保衛(wèi)細胞
 
           C、能使莖逐年加粗．
葉脈
 
               D、光合作用的場所．
線粒體
 
             E、控制氣孔開閉．

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科目： 來源： 題型：

大豆種子由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成
 
．

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科目： 來源： 題型：

木本植物形成層細胞的分裂向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部．
 
．

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科目： 來源： 題型：

雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有關，是花結(jié)構(gòu)的主要部分．
 
．

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科目： 來源： 題型：

取甲、乙兩個瓶子，甲瓶中裝有綠色植物和點燃的蠟燭；乙瓶中只有燃燒的蠟燭，密閉放在光線充足的地方，一段時間后會發(fā)現(xiàn)（　�。�

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科目： 來源： 題型：

光合作用的實質(zhì)是（　　）
A、分解有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成貯存在有機物中的能量B、合成有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成貯存在有機物中的能量C、合成有機物，釋放二氧化碳，釋放能量D、分解有機物，釋放二氧化碳，釋放能量

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科目： 來源： 題型：

“綠葉在光下制作淀粉”的實驗前，要先將實驗用植物---天竺葵放在黑暗條件下一晝夜目的是（　�。�
A、使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉B、使葉片內(nèi)的淀粉貯存到葉綠體中C、儲備養(yǎng)料，準備進行光合作用D、停止光合作用，使淀粉貯存到葉肉細胞中

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科目： 來源： 題型：

“麻屋子，紅帳子，里面睡個白胖子”是一個描述花生的謎語．從果實和種子的形成看，分別發(fā)育成“麻屋子”“紅帳子”的是（　�。�
A、子房壁和珠被B、珠被和受精卵C、子房壁和胚珠D、胚珠和受精卵

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科目： 來源： 題型：

下列綠色植物中，食用部分屬于根的是（　�。�
A、蓮藕B、胡蘿卜C、馬鈴薯D、姜

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同步練習冊答案