如圖是同學(xué)們非常熟悉的五類動物，它們與我們?nèi)祟惖纳�活密切相關(guān)，有些是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�請根�?jù)已有的知識和生活常識回答下列問題．

（1）A類生物終生生活在．
（2）B雖然也在水中生活，但它與A類不同，理由是．
（3）真正的陸生脊椎動物開始于類．（填字母）
（4）生殖過程發(fā)生在水中的是．
（5）E與D都能飛行，但E與D（填“是”或“不是”）同一類群的生物．E屬于動物，理由是．
（6）這五類動物的共同特征是，統(tǒng)稱為動物．

如圖所示是常見的幾種植物，請據(jù)圖回答問題．

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是；可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是．
（2）油松與向日葵相比，其不同點主要是．
（3）對它們進(jìn)行分類時，應(yīng)主要考慮植物的哪些特征？．
（4）你能把以上植物所屬類群按從低等到高等排序嗎？．

觀察生物分類等級示意圖（如圖所示），回答下列問題．


（1）以虎為例，虎屬于界門綱目科屬．
（2）請寫出狼的分類等級圖．
（3）推測是狼和豹之間的不同點多，還是狼和狗之間的不同點多？說出你推測的過程．

下列鳥類的結(jié)構(gòu)和功能特點與其適應(yīng)飛行運動沒有直接關(guān)系的是（　�。�

環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

下列關(guān)于苔蘚植物的描述，正確的是（　�。�

圖為某植物莖的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)該示意圖回答下列有關(guān)問題：
（1）圖中[1]所在位置主要含有起運輸功能的結(jié)構(gòu)是，運輸?shù)奈镔|(zhì)是；圖中[3]所在的位置起運輸功能的結(jié)構(gòu)是，運輸?shù)奈镔|(zhì)是．
（2）圖中[2]所示結(jié)構(gòu)為，其特點是能夠進(jìn)行．因為有了這一結(jié)構(gòu)，所以該植物莖能夠．

我們知道，種子的萌發(fā)與外界條件（如溫度、水分、空氣等等）有密切的關(guān)系．下圖是探究植物種子萌發(fā)條件的實驗裝置，燒杯中裝有清水，一根玻璃棒斜放在燒杯中．縛在玻璃棒上的A、B、C三粒顆粒完整的菜豆種子，在溫度適宜的條件下培養(yǎng)．
（1）請預(yù)期實驗結(jié)果：三粒種子中最先萌發(fā)的是．
（2）根據(jù)預(yù)期實驗結(jié)果，能得出的實驗結(jié)論是：．
（3）該實驗?zāi)芊癯浞肿C明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度？如果不能，請你設(shè)計一個簡單的實驗加以驗證．

據(jù)圖說明
（1）請在下圖的橫線上，填上花的結(jié)構(gòu)名稱：123
45678910 11
（2）根據(jù)桃花的結(jié)構(gòu)回答下列問題：
①能保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是[]和[]．
②能吸引昆蟲的結(jié)構(gòu)是、和．
③花的主要結(jié)構(gòu)是[]和[]．

沒有根、莖、葉的分化，可作為水域是否受污染的指示植物是（　　）