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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析，我們可以得出結(jié)論（　�。�
A、植物越少空氣的濕度越大B、植物越多空氣的濕度越大C、植物的量與空氣的濕度沒(méi)有關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列種群密度調(diào)查方法中，哪些屬于相對(duì)密度調(diào)查方法（　�。�
A、去除取樣法B、單位時(shí)間（距離）內(nèi)記錄到的動(dòng)物數(shù)量C、痕跡計(jì)數(shù)D、標(biāo)志重捕

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科目： 來(lái)源： 題型：

用實(shí)驗(yàn)法研究問(wèn)題時(shí)，對(duì)確定了研究課題之后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的依據(jù)是（　�。�
A、觀(guān)察的事實(shí)B、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題C、提出的假設(shè)D、生活的經(jīng)驗(yàn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪些選項(xiàng)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件（　�。�
A、潮濕、明亮B、潮濕、干燥C、溫暖、寒冷D、溫暖、潮濕

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪些科學(xué)研究成果獲得了諾貝爾獎(jiǎng)（　　）
A、發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)B、雙脫氧DNA序列測(cè)定方法C、DNA聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)D、蛋白質(zhì)N-末端測(cè)序方法

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖為蛔蟲(chóng)橫切圖，其中abcd所指結(jié)構(gòu)依次是（　　）
A、卵巢，輸卵管，子宮，神經(jīng)B、卵巢，輸卵管，子宮，卵巢C、輸卵管，子宮，腸，卵巢D、輸卵管，卵巢，腸，神經(jīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面不是纖維細(xì)胞的有（　�。�
A、木纖維B、棉纖維C、黃麻纖維D、亞麻纖維

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科目： 來(lái)源： 題型：

假定有兩種植物共同生長(zhǎng)在一個(gè)盆中，當(dāng)兩種植物被分開(kāi)種植物時(shí)，一種死掉了，另一種生長(zhǎng)得要好得多，請(qǐng)問(wèn)它們之間是什么關(guān)系？（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

根瘤菌與豆科植物根細(xì)胞的關(guān)系是：（　�。�
A、共生B、寄生C、兼性寄生D、轉(zhuǎn)主寄生

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同步練習(xí)冊(cè)答案