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科目: 來源: 題型:

通常情況下,植物的根能從土壤中吸收水分,這時(shí)根毛細(xì)胞液濃度與土壤溶液濃度的關(guān)系是(  )

A、細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度 

B、細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度

C、細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度

D、細(xì)胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度

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科目: 來源: 題型:

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是(  )

A、植物體→組織→器官→細(xì)胞

B、細(xì)胞→組織→器官→植物體

C、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D、細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目: 來源: 題型:

在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是(  )

A、染色體     B、蛋白質(zhì)     C、DNA    D、細(xì)胞核

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科目: 來源: 題型:

地球上現(xiàn)存的生物,絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是(  )

A、細(xì)胞      B、系統(tǒng)      C、組織     D、器官

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科目: 來源: 題型:

在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)(  )

A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)      B、能生長和繁殖

C、能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)      D、體小且綠色

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科目: 來源: 題型:

“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說明了(  )

A、非生物因素對生物的影響  B、人為因素對生物的影響

C、生物因素對生物的影響    D、環(huán)境因素對生物的影響

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科目: 來源: 題型:

生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是(  )

A、達(dá)爾文      B、哈維      C、林奈            D、拉馬克

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科目: 來源: 題型:

觀賞植物滴水觀音的葉片會(huì)“吐水“,這些水分是根從土壤溶液中吸收來的,將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是(  )

A、葉脈      B、根毛      C、篩管      D、導(dǎo)管

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科目: 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于器官的是(  )

A、胃組織和胃  B、肝臟和心臟C、血液和肺  D、血液和心臟

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科目: 來源: 題型:

我國有不少舉世無矚的珍稀特有樹種,其中譽(yù)為植物界的“大熊貓”的是(  )

A、珙桐      B、銀杉    C、水杉       D、桫欏

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同步練習(xí)冊答案