下列關(guān)于假設(shè)的敘述中，不正確的是                              （    ）

A．假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋 B．假設(shè)是一種無端的猜測(cè)

C．假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù) D．假設(shè)與結(jié)果可以一致，也可以不一致

在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有　　　　　　　　　　　　 （ ）

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟

Ａ．①②⑤⑥　 Ｂ．③④⑦⑧　　 Ｃ．①③④⑥　 Ｄ．②⑤⑦⑧

當(dāng)?shù)捅剁R換上高倍鏡后                               （          ）

A．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗      B．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮

C．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗      D．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮

將相應(yīng)的兩項(xiàng)連接起來

（1）牛吃草　　　　　　　　　　 　　　　　 A．應(yīng)激性

（2）向日葵向著太陽生長(zhǎng)　　　　 B． 生長(zhǎng)

（3）植物的開花結(jié)果　　　　　　　 C． 營(yíng)養(yǎng)

（4）人體的排汗　　 　　　　　　　　　 　D． 繁殖

（5）小虎長(zhǎng)成大老虎　　　　　　　　 E． 排泄

科學(xué)探究通�？煞譃� 　　　　 、　　　 、　　　 、　　　　 和表達(dá)和交流幾個(gè)步驟。

在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是為了起        作用。

           是對(duì)問題的一種可能的解釋；        是檢驗(yàn)假設(shè)的基本途徑，主要包括         和        等方面。

海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。

（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；

（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；

（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥。

（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步。答__________________

（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)是_______（填正確或錯(cuò)誤）　　

（3）步驟_______采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）科學(xué)探究的方法很多，下列方法中①觀察 ②調(diào)查 ③收集和分析資料④實(shí)驗(yàn)

屬于科學(xué)探究方法的是______________________________（有幾個(gè)選幾個(gè)）

光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題，請(qǐng)分析回答：

（1）上表為3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭組合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞，需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍，應(yīng)選用顯微 鏡的序號(hào)是_________。

（2）某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上，反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是________________________________。

（3）要將視野中如圖所示的細(xì)胞移動(dòng)到中央，應(yīng)向______移動(dòng)裝片。

閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：

材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。

(1)圖       所示為北極狐。其推測(cè)理由

.C(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與         相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣？             

                        。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是               

                                                       (至少答出兩項(xiàng))。