科目: 來源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請據圖回答:
(1)大氣中二氧化碳通過植物的____作用進入到植物體內,動物通過____進入到動物體內。
(2)植物的____作用、動物的____作用、微生物的____作用和工業(yè)排放使大氣中的二氧化碳得到補充。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
根據水螅、鯽魚、蛙、壁虎、企鵝、海豚6種動物的特征,編寫一個檢索表。
1.身體里沒有脊椎骨………………………………………………____
1.身體里有脊椎骨
2.____
3.幼體、成體呼吸器官不相同………………………………蛙
3.幼體、成體呼吸器官相同
4.用鰓呼吸…………………………………………………____
4.用肺呼吸…………………………………………………____
2.恒溫
3.卵生…………………………………………………………____
3.____……………………………………………………____
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列哪一項不是合理營養(yǎng)所要求的?
A. 青少年要多吃高營養(yǎng)的補品 B. 一日三餐,按時進餐
C. 早、中、晚三餐能量比例為3:4:3 D. 要均衡地吃六大類營養(yǎng)物質
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com