（4分）左欄列舉的是科學(xué)家人名，右欄是他們的主要成就。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)成就的代號(hào)在答題卡上相應(yīng)位置進(jìn)行填涂。

（1）達(dá)爾文                        A．證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的

（2）孟德爾                        B．提出自然選擇學(xué)說

（3）普利斯特利                   C．發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律

（4）巴斯德                         D．發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣

非處方藥的標(biāo)志是“OTC”，這類藥物可以隨意購買，任意服用。

（9分）右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫面，據(jù)圖回答問題。

（1）鷹和鼠的身體都是由　　　 構(gòu)成的。

（2）小鼠長成大鼠的生命現(xiàn)象叫　　 ；鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫　　 。

（3）鷹生鷹，鼠生鼠，這種生命現(xiàn)象叫　　　 　　；一窩小鼠里有白色的和黑色的，這種生命現(xiàn)象叫　　　 。

（4）下面是孫悟同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖，但不小心撕掉了一部分，請(qǐng)你將撕掉的部分補(bǔ)充完整。

（7分）下圖是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題。

　　　　　　　　　　　　　　　　 甲　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　 乙

（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用放出了　　　　　　 。

（2）孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

　　　 由此得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí)，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行

　　　　 處理，一段時(shí)間后，玻璃管中紅墨水向　　　 （左、右）移動(dòng)。

（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的　　 ，滿足人們對(duì)食物的需求。請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理，提出兩項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：① 　　；②　 　 。

（7分）人能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，但是不同的人從接受刺激到作出反應(yīng)所需的時(shí)間是不一樣的，有的人反應(yīng)快，有的人反應(yīng)慢。某人設(shè)計(jì)了以下方法來測(cè)量兩個(gè)同學(xué)的反應(yīng)快慢。

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格，用來記錄

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（2）孫悟抓尺的平均數(shù)據(jù)為a，易川抓尺的平均數(shù)據(jù)為b。若a<b，則反應(yīng)快的人是：　　　　 。

（3）在答題卡的指定位置畫一個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)簡圖，并標(biāo)注細(xì)胞核和突起。

（5分）科學(xué)家用喜馬拉雅兔進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題。

（1）兔毛的白色和黑色這對(duì)性狀稱為　　　　 。

（2）假如軀干部的白毛是由基因B控制的，這只兔的基因是　　　　　　　　 。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）如果將兔背部的黑毛剃除，并不再綁冰袋，一段時(shí)間后長出的毛色是　　　　 。

（5）若兔的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為n，則其乳腺細(xì)胞中染色體數(shù)目為　　　 。

（6分）以下X表示人體的某個(gè)器官，據(jù)圖回答問題。

（1）如果血管a比血管b中的二氧化碳要多，則X是         。

（2）仿照上述形式，結(jié)合上圖編一道試題，考考同學(xué)。

試題：                                    。

答案：                        。

（5分）分析下列材料，回答相關(guān)問題。

材料一：艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，英文縮寫為“AIDS”，音譯為“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒，英文縮寫為“HIV”。該病毒會(huì)攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期，短則幾個(gè)月，長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。

材料二：艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。由于艾滋病在空氣中存活的時(shí)間非常短，所以日常接觸（如握手、擁抱等）不會(huì)傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會(huì)感染艾滋病。

（1）HIV屬于            （傳染源、病原體 ）。HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同，其顯著特點(diǎn)是          。

（2）株洲市中心血站對(duì)采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于           。

（3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因?yàn)榛颊叩拿庖呦到y(tǒng)癱瘓，無法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的            ，導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。

（4）從材料中分析，為什么艾滋病的傳播速度如此之快？                      。

（5分）某人做了以下試驗(yàn)：在標(biāo)本瓶內(nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶內(nèi)透氣。白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶內(nèi)成為暗室；晚上揭開黑紙袋，用燈照明，使瓶內(nèi)成為白天。經(jīng)過一星期左右，蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律，在人工的“黑夜”活動(dòng)了。

（1）判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí) 行為。蟑螂在黑夜活動(dòng)，屬于              行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動(dòng)，屬于     行為。

（2）據(jù)圖判斷：蟑螂屬于哪一類動(dòng)物？你判斷的依據(jù)是什么？         、                           。

（3）蟑螂的生殖方式是      。

下列哪一項(xiàng)說明了生物影響環(huán)境？

A.大樹底下好乘涼　 B.仙人掌的葉退化成刺狀

C.旗形樹的樹冠像一面旗幟　 D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開