右圖是縮手反射反射弧的模式圖，若③處損傷，則導(dǎo)致（ ）

A．有感覺，不能縮手

B．有感覺，能縮手   

C．無感覺，不能縮手

D．無感覺，能縮手

（6分）圖示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，由于大量污水的排入，該湖泊多次發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)， 周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象。請(qǐng)分析回答。

（1）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結(jié)底來自于 　　　　　　 ，生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 　　　　　　。

（2）引起藍(lán)藻大量繁殖，聚集在湖面的原因是 　　　　　　　　　　　　。

（3）為研究污染物對(duì)湖泊中生物的影響，小組同學(xué)進(jìn)行了探究：他們選取湖泊中3種生物，對(duì)其體內(nèi)污染物的含量進(jìn)行測(cè)定，將數(shù)據(jù)繪制成如下表格：

①　　 在坐標(biāo)中，畫一個(gè)比較三種生物體內(nèi)污染物含量的直方圖。

②你認(rèn)為污染物在魚體內(nèi)含量最多的原因是　　　　　　　　　　 　　 。

（4）周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出一條有毒物質(zhì)傳遞到人體的食物鏈 　　　　　　　　　　　　　　 。

皮膚是人體最大的器官，我們的皮膚（ ）

A．能夠分泌殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞對(duì)人體起到重要保護(hù)作用

B．如果表皮受到損傷，會(huì)導(dǎo)致出血

C．在真皮內(nèi)分布著感覺神經(jīng)末梢

D．真皮內(nèi)的生發(fā)層能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

（7分）閱讀下面資料，重溫科學(xué)家的研究過程，回答問題。植物靠“吃”什么長大？1642年，荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。他為此作了柳樹種植實(shí)驗(yàn)。

植物能否清潔空氣？ 1771年，英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠作了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（1）赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明：植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)                         ；土壤減少90克的主要成分是            ；大部分澆的雨水通過                   排出植物體外。當(dāng)探究的結(jié)果與猜想不符時(shí)，正確的態(tài)度應(yīng)該是                        

                                     。

（2）普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明：                                                  ，現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是                                               。普里斯特利有一次晚上作了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小白鼠死了，請(qǐng)分析原因                

（5分）右圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若從手臂處靜脈注射藥物，藥物則最先到達(dá)心臟的[ ]        。

（2）當(dāng)膈肌處于        狀態(tài)時(shí)，空氣入肺。經(jīng)過[5]處的氣體交換后，血液成分發(fā)生的主要變化是                。

（3）[6]小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要特點(diǎn)有：                             （至少答出兩點(diǎn)）。

（4）下表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量：（單位：g/100 mL）

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，[B]與[C]的成分差別是由于圖中[ ]       的作用形成的。

（9分）下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①②③過程所需的酶是由　　　　　　　　　 等消化腺分泌的。過程②③發(fā)生的主要部位是　　　　 。

（2）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與　　　 　的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。

（3）空氣中的⑤在血液中依靠　　　　　 運(yùn)輸。

（4）人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要包括　　　　　 和　　　　　 。

（8分）以下是瓜農(nóng)利用高科技塑料大棚種植青州銀瓜過程中遇到的一系列實(shí)際問題，請(qǐng)分析回答：

（1）大棚種植銀瓜的過程中，瓜農(nóng)往往采取“客土栽培”、“引水灌溉”等方法來保持青州銀瓜的優(yōu)良品質(zhì)，這說明銀瓜的品質(zhì)與             有一定的關(guān)系。

（2）大棚銀瓜開花的季節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)會(huì)將租來的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi)，這樣做的目的是：                               。

（3）大棚內(nèi)要保持一定的二氧化碳濃度才能保證光合作用順利進(jìn)行，提高二氧化碳濃度最經(jīng)濟(jì)有效的方法是增施農(nóng)家肥，因?yàn)?u>                       。

（4）在利用大棚進(jìn)行無土栽培青州銀瓜的過程中為確保植株能夠正常生長，瓜農(nóng)必須做到                        。

（8分）2007年10月，遼寧農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功。插秧時(shí)，他們調(diào)整了水稻種植的行間距，留出較寬的養(yǎng)蟹通道，使得稻田有較長的透光時(shí)間。放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收（如下圖），農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機(jī)食品。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外，還必須有              ，將螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w變?yōu)橹参锟晌�收利用的物質(zhì)。

（2）研究上述高效農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的目的是                。

（3）農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中，應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)平衡與穩(wěn)定，因?yàn)槿魏紊鷳B(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力                。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少，請(qǐng)分析其中的原因                              。

綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的原因是

A  綠色植物進(jìn)行光合作用，為其他生物生存提供物質(zhì)和能量

B  綠色植物能夠從土壤中吸收無機(jī)鹽, 使植物正常生長

C  綠色植物能夠進(jìn)行蒸騰作用, 促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)

D  綠色植物能影響環(huán)境的溫度和濕度

（7分）煙草是濰坊市重要的經(jīng)濟(jì)作物之一，栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究煙草過程中所遇到的有關(guān)問題作答：

（1）煙草花冠、葉片形狀等都是性狀，生物性狀的遺傳一般是由         控制的。

（2）煙草的紅花對(duì)黃花是一對(duì)相對(duì)性狀，若紅花（A）對(duì)黃花（a）是顯性，將兩株紅花煙草雜交，后代出現(xiàn)部分黃花煙草。請(qǐng)嘗試?yán)�用圖解的方式寫出兩個(gè)親本及后代中紅花與黃花煙草的基因組成。

（3）如果將某種生物的抗病基因轉(zhuǎn)移到煙草體內(nèi)，將有效防止煙草病害。這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為                      。