科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋,正確的是
①長(zhǎng)頸鹿的祖先有的頸長(zhǎng),有的頸短 ②在缺乏青草的環(huán)境中,頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿能吃到高處的樹葉而活下來(lái) ③逐代選擇,長(zhǎng)頸的變異逐代積累形成長(zhǎng)頸鹿 ④通過(guò)生存斗爭(zhēng),頸長(zhǎng)的個(gè)體生存
A.①→④→③ B.②→①→③→④ C.①→②→④→③ D.②→③→④
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各種動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是
①黑猩猩摘取香蕉 ②蜘蛛織網(wǎng) ③大山雀喝牛奶 ④一窩螞蟻彼此分工合作
A.①② B.①③ C. ②③ D. ②④
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科目: 來(lái)源: 題型:
“桂味”是我市優(yōu)良荔枝品種之一,F(xiàn)有果農(nóng)以“白臘”為砧木,以“桂味”為接穗進(jìn)行嫁接。問(wèn)此種繁殖方式和嫁接成功后荔枝樹上所結(jié)的荔枝分別是
A.無(wú)性生殖,白臘 B.有性生殖,白臘
C.無(wú)性生殖,桂味 D.有性生殖,桂味
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是
A.探究饅頭在口腔中的消化不需要測(cè)平均值
B.在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中易找到蚯蚓
C.將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
D.探究光對(duì)鼠婦生活的影響需要測(cè)平均值
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科目: 來(lái)源: 題型:
黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作。嬰兒在醫(yī)院出生后,就會(huì)給予接種乙肝疫苗。則所注射的乙肝疫苗和采取的措施分別稱為
A.抗原,控制傳染源 B.抗原,保護(hù)易感人群
C.抗體,保護(hù)易感人群 D.抗體,切斷傳播途徑
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于DNA、基因、性狀的敘述,不正確的是
A.一個(gè)DNA分子只含一個(gè)基因 B.DNA分子上具有特定的遺傳信息
C.基因?qū)ι镄誀钇鹬鴽Q定性的作用 D.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的最小單位
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移
植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,并由褐鼠產(chǎn)下。則該小鼠的體色和性別分別是
A.黑色、雌性 B.黑色、雄性 C.白色、雄性 D.褐色、雌性
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科目: 來(lái)源: 題型:
設(shè)洋蔥根尖細(xì)胞的染色體數(shù)目為2N,如果其中一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次。那么,分裂3次后,將得到細(xì)胞的個(gè)數(shù)和這些細(xì)胞的染色體數(shù)分別為
A.3、2N B.8、2N C.3、N D.8、 N
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科目: 來(lái)源: 題型:
俗話說(shuō)“是藥三分毒”,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%—20%。下列關(guān)于安全用藥的說(shuō)法中,正確的是
A.中藥、中成藥對(duì)人體無(wú)副作用
B.藥物越昂貴,療效越好
C.到藥店購(gòu)買有Rx標(biāo)志的藥,按藥品的說(shuō)明書服藥
D.到藥店購(gòu)買有OTC標(biāo)志的藥,按藥品的說(shuō)明書服藥
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科目: 來(lái)源: 題型:
人體的皮膚能防止病菌侵入。下列與這種免疫屬于同種類型的是
A.種牛痘預(yù)防天花 B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
C.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 D.得過(guò)麻疹后不再患此病
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