判斷題
（1）韭菜在光下生長是綠色的，在遮光條件下則長成黃色的韭黃，這說明葉綠體的形成需要光。                                                                                                                             （ ）
（2）胰島素是由胰腺的外分泌部——胰島分泌的，它能夠促使血液中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被儲存和利用。   （ ）
（3）DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。            （ ）

冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi)，有豐富的植物、動物群系。共有維管束植物184科734屬1628種，其中國家一級保護(hù)植物有銀杏和南方紅豆杉2種；國家二級保護(hù)植物有金毛狗、傘花木等8種。脊椎動物有34目97科418種，其中國家一級保護(hù)動物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種；國家二級保護(hù)動物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種。
（1）上述文字描述體現(xiàn)了生物多樣性中的       。
（2）資料中提到的目、科、屬、種四個分類單位中，生物性狀差異的程度最小、親緣關(guān)系最近的單位是      。

自5月份腸出血性大腸桿菌（EHEC）疫情爆發(fā)以來，至6月8日已造成22人死亡，2700人住院治療。目前除了德國外，還有其他10個歐盟國家和美國也出現(xiàn)了腸出血性大腸桿菌的患者。這種疾病是通過被感染的“芽苗菜”而傳染的。
（1）大腸桿菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的     細(xì)胞生物，它沒有成形的細(xì)胞核，屬于微生物中的        。
（2）大腸桿菌通過      方式利用現(xiàn)成的有機(jī)物質(zhì)生存。

今年3、4月份，我市部分學(xué)校的學(xué)生因患腮腺炎而被迫停課。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病，在兒童和青少年中較為常見，多流行于冬春季節(jié)。腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大，且伴有發(fā)燒及吞咽時的劇痛。
（1）腮腺是三對大的        中的一對，位于兩耳之前。
（2）腮腺炎的病原體是        。
（3）腮腺炎具有傳染性和        的特點(diǎn)。
（4）一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學(xué)生應(yīng)立即隔離，至腮腺腫大完全消退后才可上學(xué)，這在預(yù)防腮腺炎的措施上屬于          。
（5）患病后的學(xué)生可獲得免疫，這種免疫是特異性免疫。此外，人體免疫還包括       
免疫，如皮膚的屏障作用、白細(xì)胞的吞噬作用等。

在人類中，慣用右手（由顯性基因R控制）和慣用左手（由隱性基因r控制）是一對相對性狀。一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的兒子。
（1）基因R和r是一對       基因，它們分別位于成對的       上。
（2）決定兒子這一性狀的基因型是      。
（3）這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異，這種變異是否可以遺傳？答：     。

人體的代謝廢物主要以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。請回答：
（1）     是泌尿系統(tǒng)的主要器官，主要功能是形成尿液。
（2）與血液相比，正常情況下，原尿不含      和大分子蛋白質(zhì)，其他成分兩者相似，這是因?yàn)?u>         有濾過作用。
（3）一個健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.5L，這是由于
        的重吸收作用。
（4）排尿是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的，完成排尿反射過程的結(jié)構(gòu)叫做         。

右圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖。請回答：

（1）肺循環(huán)的途徑是：血液由     流入      ，
再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，最后由      流回        。
（2）在肺循環(huán)中，經(jīng)過肺部的氣體交換，靜脈血變?yōu)閯用}血。
動脈血與靜脈血相比，含     量多、顏色鮮紅。

學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時，用關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的名詞、概念聯(lián)系起來，可繪制概念圖。請將“光合作用”概念圖中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整：

某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹三種生物構(gòu)成一條食物鏈。右圖是這三種生物所構(gòu)成的能量金字塔。請回答：
 
（1）A代表的生物是     。
（2）能量在沿該食物鏈逐級遞減的傳遞過程中，兔最多只能把
所獲得能量的約_________傳遞給鷹。
（3）鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于該食物鏈中的        。
（4）根據(jù)行為的發(fā)生來看，兔吃草、鷹吃兔都是        行為。

將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線連接起來。
液 泡       進(jìn)行物質(zhì)交換
細(xì)胞膜        儲存遺傳物質(zhì)
細(xì)胞核        儲存糖分、色素等多種物質(zhì)