要把制成的洋蔥表皮細胞臨時裝片進行染色，最準確的方法是      （  ）

A．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液

B．直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上

C．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙在同一側(cè)吸引

D．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙在另一側(cè)吸引

用鹽腌蘿卜條，會發(fā)現(xiàn)蘿卜條由硬變軟，并出現(xiàn)少量水分，這些水分主要是細胞的哪個結(jié)構(gòu)中滲透出來的                                             （  ）

A．細胞壁

B．細胞膜

C．細胞質(zhì)

D．液泡

在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間存在著多種關(guān)系。請將下列表示生物之間關(guān)系填在表中相應(yīng)的空格內(nèi)。

生物	大豆與根瘤菌	蛔蟲與人	雜草與水稻	獵豹與羚羊
關(guān)系

 

觀察顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，完成下列填空。

（1）用來調(diào)節(jié)視野中光線強弱的結(jié)構(gòu)是【  13  】遮光器 和【    】             
（2）轉(zhuǎn)動【    】             ，鏡筒可以大幅度升降。轉(zhuǎn)動【    】             ，
鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清楚。
（3）在目鏡和物鏡中，接近玻片標本的鏡頭是【    】             。
（4）光線經(jīng)過【    】             反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物象。
（5）用顯微鏡觀察時，如果物像偏左下方，應(yīng)將標本向何方移動           。

北極熊不能在熱帶生活，楊柳不能在沙漠生長，影響它們生活的非生物因素分別是（   ）

A．溫度、水

B．溫度、陽光

C．水、陽光

D．陽光、 水

用光學顯微鏡觀察玻片標本時，所觀察的生物材料必須                （   ）
Ａ.形態(tài)不規(guī)則   B.厚實一點    Ｃ.越大越好    Ｄ.薄而透明

操作顯微鏡使鏡筒緩緩下降時,眼睛應(yīng)該注視的部位是             （   ）

A．目鏡

B．物鏡

C．反光鏡

D．轉(zhuǎn)換器

某學校生物興趣小組的學生在“探究光照和水分對植物生存的影響”實驗中，選擇生長狀況相同的4株青菜幼苗并編上序號，分別放在不同的條件下培養(yǎng)（見下表），每天定時觀察這4株青菜幼苗的生長狀況。

青菜幼苗	①號	②號	③號	④號
環(huán)境條件	光照充足，適量澆水	遮光，適量澆水	光照充足，不澆水	光照充足，大量澆水

請進一步探究，并思考下列問題：
（1）當探究光照對植物生存的影響時，可選擇                  （填序號）青菜幼苗進行比較，其中試驗變量是                   ，起對照作用的是            號青菜幼苗 。
（2）當探究水分對植物生存的影響時，可選擇                  （填序號）青菜幼苗進行比較，其中試驗變量是                   ，起對照作用的是            號青菜幼苗。

科學探究的一般過程是  （   ）
①制定計劃②實施計劃③提出問題④表達交流⑤作出假設(shè)⑥得出結(jié)論
A ①②⑥③⑤④   B ①②③⑤⑥④     C ③⑤②①⑥④  D ③⑤①②⑥④

“長期的自然選擇，使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是，在人類生活生產(chǎn)過程中，也在嚴重的浪費資源、破壞環(huán)境，造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題�！睂�這句話最合理的解釋是：

A．生物影響環(huán)境	B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)	D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境