下列四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部位），在條件適宜的情況下，一定不會萌發(fā)的是

某生物興趣小組的同學在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只潮蟲（鼠婦），如圖所示。他們對潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲的數(shù)據(jù)如下表。通過分析可知，適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是

A．高溫干燥

B．陰暗潮濕

C．空氣污濁

D．陽光充足

在利用顯微鏡觀察細胞結構時，小莉同學發(fā)現(xiàn)視野太暗，想調節(jié)一下。請你告訴她與調節(jié)視野明暗程度無關的是

A．反光鏡

B．光圈

C．鏡頭

D．通光孔

（2009山東菏澤學業(yè))（5分）自2009年3月墨西哥發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者以來，截止到2009年5月16日疫情蔓延至39個國家和地區(qū)，已確診病例達8 400例，5月11日濟南發(fā)現(xiàn)我國大陸第二例輸入型此病患者。其病原體是一種被稱為甲型H1N1的新型病毒。請回答下列問題：
（1）甲型H1N1病毒的結構簡單，只具有             和遺傳物質核酸，但能侵入并損害人體肺部細胞。該種病原體主要通過空氣、飛沫等進行傳播，按傳播途徑區(qū)分該病屬于          傳染病。該病毒侵入人體細胞時，將自身的一部分結構注入人體細胞，一段時間后，人體細胞破裂，又釋放出大量新的病毒。
（2）目前發(fā)現(xiàn)被甲型H1N1流感病毒感染的主要是青壯年人。那么，在該病傳播的基本環(huán)節(jié)中，青壯年人屬于         。在我國，一旦發(fā)現(xiàn)該病患者或疑似病人則立即對其隔離治療。這種做法屬于預防傳染病流行措施中的              
             。
（3）甲型H1N1流感疫苗有望在近期研制成功，通過注射甲型H1N1流感疫苗預防甲型H1N1流感，這在免疫學上稱為             。

（2009山東菏澤學業(yè))（6分）圖8是人體部分生理活動示意圖，其中①②③代表生理過程，A、B代表相關物質，請據(jù)圖回答：

(1)過程①中發(fā)生的化學變化，被稱為               。過程②③發(fā)生的主要部位是          。
(2)物質B在血液中主要是依靠               運輸?shù)摹?br />(3)正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定，這與     的調節(jié)作用有直接關系。
(4)人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成主要包括                       和                       兩個過程。

（2009山東菏澤學業(yè))（6分）黑藻是一種比較常見的淡水藻類植物。因其葉片結構簡單，只有一層細胞構成，且取材方便，常作為生物學實驗的材料。請回答下列有關問題：

（1）圖7所示是探究黑藻光合作用的實驗裝置，此裝置能夠證明光合作用的產(chǎn)物是        。                      
（2）如果要探究“光是光合作用的條件”，請你參照上述裝置設計完成下列實驗步驟：
①取圖7所示的兩個相同裝置，分別編號。
②把上述兩個裝置放在光下溫暖處，但對其中一個裝置要進行               處理。
③經(jīng)過一段時間后，比較兩裝置中                             ，即可得出結論。
（3）綠色植物在生物圈中具有重要作用，例如通過光合作用合成的有機物不僅為植物自身的生命活動提供         ，還直接或間接地為人類和動物提供        ；綠色植物在維持生物圈中                   的平衡也起著非常重要的作用。

（2009山東菏澤學業(yè)) (7分) 植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理在農林業(yè)生產(chǎn)中得以廣泛應用。以下是農民常用的生產(chǎn)措施，請你給以合理的解釋：
（1）在夏季移栽樹木時，常剪去大量枝葉并遮陰，其目的是降低植物的                ，防止移栽后出現(xiàn)萎蔫，以提高成活率。                           
（2）在大棚內種植蔬菜，適當增加二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量，這是因為                     ；在夜間適當降低大棚內的溫度，是為了降低植物的          ，以減少植物體內         的消耗。
（3）農田土壤板結或淹水時，會影響農作物對        和無機鹽的吸收，原因是土壤中         的含量降低，根的             受到抑制。因而在農業(yè)生產(chǎn)上要做到及時疏松土壤和防澇排澇。

（2009山東菏澤學業(yè))（5分）顯微鏡是探究生命現(xiàn)象常用的器具。圖6是小莉同學在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時，繪出的在顯微鏡視野中觀察到的幾幅圖像。請回答下列問題：

（1）她在觀察過程中，最先觀察到的圖像最可能是             。
（2）由E到C，需要進行的操作是                              。
（3）由C到D，首先需要進行的操作是轉動             ，換用       
物鏡，然后再將視野中的圖像調節(jié)清晰。
（4）若將A中的細胞圖像移至視野的中央，應向           移動裝片。

（2009山東菏澤學業(yè))曉蘭的父親最近患了冠心病，他在飲食中應適量少吃的食物是

A．牛奶、魚

B．土豆、米飯

C．肥豬肉

D．蔬菜、水果

（2009山東菏澤學業(yè))一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果有四種生物(甲、乙、丙、丁)構成了一條食物鏈，在某一時間內分別測得這四種生物所含有機物的總量(如圖5所示)，這條食物鏈可表示為

A．丙→甲→乙→丁

B．丁→乙→甲→丙

C．甲→乙→丙→丁

D．乙→甲→丙→丁