動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是

A．維持生態(tài)平衡                                           B．幫助植物傳粉

C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)                    D．幫助植物傳播種子

用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用

A．昆蟲的取食行為                                               B．昆蟲之間的通訊

C．昆蟲的學(xué)習(xí)行為                                                D．昆蟲的遷徙行為

下列關(guān)于兩柄動物的描述中，正確的是

A．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物

B．既能生活水中，又能在空中飛行的動物

C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上的動物

D．幼體生活在水中，用鰓呼吸：成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸的動物

蝗蟲能適應(yīng)陸地生活，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是

①用氣管呼吸                ②胸部有足和翅                     ③有外骨髂、防止水分蒸發(fā)

④視覺發(fā)達(dá)，有一對復(fù)眼

A．①②③④               B．①②③                    C．①②④                    D．①③④

動物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是

A．便于找到配偶                                                     B．能夠逃避敵害

C．能夠適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境                             D．便于找到食物

渡渡鳥滅絕后，300年內(nèi)，毛里求斯島上最珍貴的樹一大顱欖樹就再也沒有種子發(fā)過新芽，渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是

A．取食其種子減少其數(shù)量                                  B．產(chǎn)生糞便供樹生長

C．為其種子催生萌芽有利                                  D．保護(hù)大顱欖樹不被其他動物傷害

下列不屬于生物防治實例的是

   A．嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)         B．瓢蟲吃蚜蟲

    C．蘇云金桿菌毒殺松毛蟲                                  D．人們噴灑農(nóng)藥殺害蟲

下面生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與防止水分蒸發(fā)無關(guān)的是

A．蛇的體表有鱗                                                     B．獅子的體表有毛

C．蝗蟲的體表有外骨骼                                       D．龜?shù)捏w表有甲

杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中，其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋，還哺育長的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是

A．小鳥害怕兇猛的杜鵑，不得已為其哺育后代

B．小鳥與杜鵑友好相處，自愿為其哺育后代

C．孵蛋和哺育是小鳥的樂趣

D．孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是

A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學(xué)習(xí)行為

B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少