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科目: 來(lái)源: 題型:

日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌。酵母菌屬于真菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞有明顯不同,比動(dòng)物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是

 A.細(xì)胞壁  細(xì)胞核  B.細(xì)胞壁  葉綠體  C.細(xì)胞質(zhì)  葉綠體  D.液泡  細(xì)胞核

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖2所示的四個(gè)裝置,判斷下列說(shuō)法不正確的是

  A.①可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣        B.②可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

  C.③可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳    D.④可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,產(chǎn)生這一自然現(xiàn)象的內(nèi)因是

  A.溫度高低不同                     B.光照強(qiáng)度不同

  C.生長(zhǎng)素分布不均                   D.生長(zhǎng)激素分布不均

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象在自然界普遍存在,如無(wú)毒蛇具有毒蛇樣鮮艷的色澤斑,此現(xiàn)象是

A.保護(hù)色      B.?dāng)M態(tài)      C.警戒色     D.適應(yīng)性

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物分類的依據(jù)很多,根據(jù)有無(wú)種子這一特征,將下列植物進(jìn)行分類,找出與其它不同類的一種植物是

A.蕨              B.睡蓮                 C.松樹             D.椰子樹

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞后特別興奮,一邊向同學(xué)描述,一邊把顯微鏡  挪給李麗觀察,結(jié)果李麗什么也沒看到。你認(rèn)為最有可能的原因是

  A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋                  B.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

  C.改變了光圈的大小                    D.改變了反光鏡的采光方向

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以“荷迎大運(yùn)”為主題的第22屆荷花展于6月8日在深圳洪湖公園開展。從生態(tài)學(xué)角度分析,洪湖公園里所有荷花構(gòu)成

A.種群                  B.群落               C.生態(tài)系統(tǒng)          D.植被

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖l表示了細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是

  A.細(xì)胞核   基因           B.DNA   基因

  C.染色體   DNA            D.細(xì)胞核   DNA

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)稻田生態(tài)系統(tǒng)做了調(diào)查。他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),稻田中有兩個(gè)突出問(wèn)題:一是蛙的數(shù)量少,二是鼠害嚴(yán)重,蟲害(如蝗蟲)頻繁。

  請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

  (1)寫出該稻田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者:         。

  (2)一般認(rèn)為,蛙數(shù)量的急劇減少,是由于許多人為因素造成的,請(qǐng)寫出一個(gè)主要的人為因素         。

  (3)有人用“引蛇滅鼠”取得了較好的效果,這種方法與“毒藥滅鼠”相比,優(yōu)點(diǎn)是         。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小鳥和果樹都是生物,但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無(wú)  下列哪種結(jié)構(gòu)層次

  A.細(xì)胞          B.組織               C.器官               D.系統(tǒng)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案