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綠色植物通過光合作用制造了---------,超過了呼吸作用的需要,排放到了大氣中;而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的----------,這樣就維持了生物圈中---------和-----------的相對平衡,簡稱碳——氧平衡。
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小明同學為證明細菌對植物遺體的分解作用,想出了一個實驗方案:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組,都進行滅菌處理,甲組放在無菌的條件下,乙組接種細菌后放在無菌的條件下,實驗過程中滴加蒸鎦水,使樹葉保持濕潤。請分析回答以下問題。
(1)在實驗過程中,除了有無_______ 的條件不同外,其他條件都應該_______,因此,甲、乙兩組要用相同的樹葉。
(2)因為細菌 _______ ,所以在實驗過程中要滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
(3)經過一段時間后,_______ 組的樹葉腐爛了,說明細菌對植物的遺體
有_______作用。
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綠色植物利用----------------提供的能量,把------和---------------合成淀粉等有機物,并且把---------轉變成-------------,儲存在有機物中,這個過程就是人們常說的--------------------。
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