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科目: 來源: 題型:

小明同學(xué)為家長設(shè)計了4份午餐食譜,請你判斷哪份午餐食譜營養(yǎng)最合理 (   )

A. 米飯、魚、雞、豬肉               B. 米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果

C. 魚、雞、豬肉                     D. 魚、青菜、蘿卜、蘋果、桃

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科目: 來源: 題型:

果農(nóng)為了使一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”“油桃”等不同品種的桃,你建議他應(yīng)該采用的繁殖方式為。   )

A.分根    B.扦插    C.壓條    D.嫁接

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科目: 來源: 題型:

林曉在一次意外事故中失血過多,急需輸血,經(jīng)化驗,他的血型是A型,如果所需輸入的血液很多,那么最適合輸給林曉的血型是(   )

A. A型        B. B型        C. O型        D. AB型

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科目: 來源: 題型:

心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,能正確調(diào)節(jié)青少年情緒,保持愉快心情的做法是(   )

A.激烈的競爭          B.生悶氣

C.吸煙                D.煩惱時向人訴說或進(jìn)行心理咨詢

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科目: 來源: 題型:

一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜。利用你學(xué)過的生物知識,試著分析冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是(   )

A.減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用 

B.降低了環(huán)境的溫度,減緩了呼吸作用

C.降低了環(huán)境的溫度,加快了呼吸作用   

D.減少環(huán)境中的氧氣含量,減緩呼吸作用

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)上肢傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的循環(huán)路線是(   )

A.只經(jīng)體循環(huán)      B.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)

C.只經(jīng)肺循環(huán)      D.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)

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科目: 來源: 題型:

生活中經(jīng)常見到“水往低處流”,而植物體內(nèi)水是往高處流的。你認(rèn)為與之有關(guān)的生理現(xiàn)象主要是  (   )

A.光合作用  B.呼吸作用   C.吸收作用   D.蒸騰作用

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科目: 來源: 題型:

既是家鴿的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位的是:(   )       

A.細(xì)胞    B.組織  C.器官    D.系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:

某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單,一方為雙

164

56

128

(1)根據(jù)表中第        組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為       

(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親婚配的基因組成:              。

(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:        。

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?                                         

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科目: 來源: 題型:

下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是(   )  

A.“春來江水綠于藍(lán)”      B.“雨露滋潤禾苗壯”

C.“草盛豆苗稀”          D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

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同步練習(xí)冊答案