地球上的生物進行生命活動的基礎(chǔ)是（   ）

A．新陳代謝             B．生長和繁殖          C．遺傳和變異          D．具有應(yīng)激性

下列各項中，不屬于生物特征的是（   ）

A．能進行呼吸                                                      B．能吸收水分

C．能生長和繁殖                                           D．由細胞構(gòu)成（除病毒外）

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子，然后按照下表中的處理方式操作，請分析回答：

（1）本實驗的假設(shè)是：                                              

（2）請你推測一下本實驗的實驗現(xiàn)象：                               

（3）1號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是                              

（4）3號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是                              

（5）4號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是                              

（6）可能得出的結(jié)論是：                                              

在鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成雛鳥的部位是（   ）

    A．卵黃               B．胚盤          C．卵黃膜                   D．卵黃和卵白

下列說法正確的是（   ）

    A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類動物

    B．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但它們的生活習(xí)性完全相同

    C．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育

D．兩棲類動物是陸生動物，它們的受精能夠擺脫水的束縛

受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是（   ）

    A．外界具有陽光        B．外界具有空氣    C．外界溫度太高          D．外界溫度低

蝗蟲的生殖和發(fā)育過程是（   ）

    A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲                          B．受精卵→幼蟲→成蟲

    C．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲                          D．受精卵→蛹→成蟲

下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是（   ）

A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙                      B．卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙                      D．卵細胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（   ）

    A．扦插               B．壓條              C．嫁接            D．播種

要在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物，最好的方法是（   ）

A．通過種子繁殖      B．通過嫁接                C．通過扦插       D．通過植物組織培養(yǎng)