科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于常染色體和性染色體的敘述,不正確的是( )
A.性染色體與性別決定有關(guān) | B.常染色體與性別決定無關(guān) |
C.常染色體也存在于性細(xì)胞中 | D.性染色體只存在于性細(xì)胞中 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.男性、女性的性腺分別是睪丸和子宮 |
B.子宮是胎兒生長發(fā)育的場所 |
C.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換 |
D.受精卵是人類個體發(fā)育的起點 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人體形成聽覺、視覺的部位依次為( )
A.耳蝸、視網(wǎng)膜 | B.大腦皮層、大腦皮層 |
C.耳蝸、大腦皮層 | D.大腦皮層、視網(wǎng)膜 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在用脊蛙(去除保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析實驗中,破壞反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察蛙的雙側(cè)后肢對刺激的反應(yīng),結(jié)果如表:
刺激部分 | 反應(yīng) | |||
破壞前 | 破壞后 | |||
左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各種反射中,與其他反射不屬于同一類型的是( )
A.馬戲團(tuán)的小狗做算術(shù) | B.鸚鵡對客人說“您好”“再見” |
C.嬰兒出生后就會吮吸媽媽的乳頭 | D.馬隨著趕車的人吆喝行走、停止等 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家做了如下探究實驗:
①將20只生理狀況相同的糖尿病大鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組。
②甲組大鼠每天喂2毫升桑葉提取液,乙組大鼠每天喂等量蒸餾水,期間各組大鼠均喂相同的食物,
③30天后,甲組大鼠血糖濃度明顯下降,乙組大鼠血糖濃度沒有明顯變化。
下列關(guān)于此實驗的說法,錯誤的是( 。
A.此實驗的目的是探究桑葉提取液能否治療糖尿病 |
B.乙組大鼠所起的作用是作為對照 |
C.桑葉提取液的作用類似于甲狀腺激素 |
D.每組用10只大鼠而不是1只,目的是減少實驗的偶然性 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
個體發(fā)育的起點是從( )開始的。
A.胎兒 | B.受精卵 | C.嬰兒 | D.卵細(xì)胞 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述不正確的是( 。
A.①代表紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣 |
B.成熟的①有細(xì)胞核,③無細(xì)胞核 |
C.③代表白細(xì)胞,對人體有防御保護(hù)作用 |
D.②代表血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
①②③④表示人體的四條血管。正常人在一天24小時之內(nèi),血糖濃度最穩(wěn)定和波動幅度最大的血管分別是( )
A.②④ | B.④③ | C.④② | D.①② |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
PM2.5也稱為可入肺顆粒物,無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻礙,能沉積在肺部。PM2.5會攜帶有害物質(zhì)進(jìn)入血液,由此會產(chǎn)生血管內(nèi)膜增厚、血管狹窄等癥狀。下列關(guān)于PM2.5的說法不正確的是( )
A.是衡量空氣污染的重要指標(biāo) | B.會直接損害呼吸系統(tǒng) |
C.可被人體免疫功能消除 | D.可能誘發(fā)心血管疾病 |
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