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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

青霉是因?yàn)轭伾妹,其顏色是來?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.綠色菌絲B.青綠色孢子C.菌絲中含葉綠素D.桔黃色孢子

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

正常情況下,人類精子的染色體組成是

A.22條+XB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22對(duì)+X或22對(duì)+Y

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

長頸鹿脖子很長,按照達(dá)爾文的進(jìn)化論,下列說法正確的是

A.因經(jīng)常吃高處的樹葉B.生物的變異一般是有利生存的
C.為了吃高處的樹葉D.環(huán)境對(duì)不同個(gè)體具有選擇作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列生命起源的敘述中。不正確的是

A.生命起源于非生命物質(zhì)
B.生命起源于原始陸地
C.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨、甲烷等
D.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

青霉素是一種抗菌素。幾十年來,由于反復(fù)使用致使細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來越強(qiáng),其根本原因可能是

A.細(xì)菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性
B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
C.抗藥性個(gè)體的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
D.后來的藥量用得少了,產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對(duì)地層中化石出現(xiàn)順序的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的

A.較古老的地層中,成為化石的生物較低等,較簡單
B.較晚近的地層中,有較簡單,較低等的生物化石
C.較晚近的地層中,有較復(fù)雜,較高等的生物化石
D.較晚近的地層中,沒有較簡單,較低等的生物化石

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

葉是綠色植物的營養(yǎng)器官,在葉這種器官中

A.只能進(jìn)行光合作用B.只能進(jìn)行呼吸作用
C.只能進(jìn)行蒸騰作用D.既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

李明同學(xué)于6月中旬晴朗的一天作了如下探究:從上午8點(diǎn)開始在同一植株的相同位置上,每隔5小時(shí)摘取一片形狀、大小相同的葉子,并按時(shí)間順序編號(hào)后低溫保鮮。待摘取了4片(依次為甲乙丙。┖螅瑫r(shí)進(jìn)行脫色處理再滴加碘液,顏色最藍(lán)的是

A.甲葉B.乙葉C.丙葉D.丁葉

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明

A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)B.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

家庭中一般是利用冰箱來儲(chǔ)存水果和蔬菜,利用你學(xué)過的生物學(xué)知識(shí),分析冰箱能延長果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是

A.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
B.降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用
C.降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用
D.減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案