科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
生物多樣性是人類賴以生存發(fā)展的基石。下列哪項措施對于保護生物多樣性最有效
A.建立自然保護區(qū) | B.制定更完善的法律 |
C.建立瀕危物種庫 | D.引進更多外來物種 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
在生物的七個分類等級中,所含生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征相似程度最高的是
A.種 | B.科 | C.門 | D.綱 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
如右圖,在一個裝有約3/5容積溫開水的透明玻璃瓶中,加入20克葡萄糖和適量的酵母,震蕩后再在瓶口套一個擠憋了的小氣球,放在溫暖的地方。幾天后,將會發(fā)現(xiàn)①瓶內(nèi)液體中有氣泡冒出②氣球不斷地脹大③氣球的一部分被吸入瓶口④去掉氣體,在瓶口能嗅到淡淡的酒味
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
根瘤菌與豆科植物生活在一起,相互依賴,彼此有利。它們之間的這種關(guān)系是
A.互生 | B.寄生 | C.共生 | D.腐生 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
下面中的4種生物既存在明顯區(qū)別,也存在共同特征。下列關(guān)于它們的敘述錯誤的是
A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③ | B.有成形細胞核的是①②③ |
C.具有莢膜和鞭毛的是② | D.①②③④都可營異養(yǎng)生活 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
生物反應器是利用生物作為“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人們需要的某些營養(yǎng)物質(zhì)。生物反應器的研制主要是利用了下面哪種技術(shù)
A.克隆技術(shù) | B.仿生技術(shù) | C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D.器官移植技術(shù) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
動物作為消費者可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用
A.維持生態(tài)平衡 | B.促進物質(zhì)循環(huán) |
C.幫助植物傳粉 | D.傳播植物種子 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
人之所以成為“萬物之靈”,從行為方面分析,主要是因為人類具有最強的
A.捕食行為 | B.學習行為 | C.防御行為 | D.繁殖行為 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
“人有人言,獸有獸語”,動物能利用“行為語言”傳遞信息。下列除哪項外,均為動物傳遞信息的“行為語言”
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 | B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時跳圓形舞 |
C.老母雞“咯咯”的召喚小雞 | D.烏賊遇到敵害時釋放墨汁 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(帶解析) 題型:單選題
高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個動作的正常生理活動順序是
①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
A.③①② | B.②③① | C.①②③ | D.②①③ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com