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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

某班同學(xué)在《研究光對鼠婦生活的影響》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（      ）

A．丁B．丙C．乙D．甲

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

在設(shè)計對照實驗時，應(yīng)注意的問題是                  （      ）

A．所有變量都相同B．所以變量多不相同C．實驗變量相同D．除實驗變量外其他變量都相同

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

制作臨時裝片時，常常需要給材料染色，制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的正確染色方法是（ ）

A．掀開蓋玻片，用滴管將染液滴在材料上
B．掀開蓋玻片，用滴管將染液滴在材料的一側(cè)
C．不掀開蓋玻片，直接將染液滴在蓋玻片上
D．在蓋玻片一側(cè)滴加染液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

當(dāng)看到物象不太清晰時，應(yīng)通過調(diào)整（ ）達到良好的觀察效果。

A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．細準(zhǔn)焦螺旋C．光圈D．反光鏡

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

小紅在使用顯微鏡過程中，發(fā)現(xiàn)目鏡上沾有污物，她應(yīng)選用（ ）擦拭鏡頭。

A．擦鏡紙B．紗布C．紙巾D．作業(yè)紙

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

有“地球之腎”美稱的是（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下例所表達的食物鏈中，正確的是（ ）

A．草→鼠→蛇→貓頭鷹B．草←鼠←蛇←貓頭鷹
C．陽光→草→鼠→貓頭鷹D．昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下例有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系
B．細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C．食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費者和分解者共同組成
D．陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

“大樹底下好乘涼”的現(xiàn)象，可以說明（ ）

A．環(huán)境影響生物的生存B．生物能影響環(huán)境C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．生物與環(huán)境沒有任何關(guān)系

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的（ ）

A．競爭關(guān)系B．捕食關(guān)系C．寄生關(guān)系D．合作關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案