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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑邪四昙壪聦W(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,是因為生物有:

A.遺傳和變異的特征       B.生長的特征
C.生殖和發(fā)育的特征       D.新陳代謝的特征

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑邪四昙壪聦W(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

張強(qiáng)的雙眼皮是他的父母通過下列哪項把這個性狀傳遞的

A.上皮細(xì)胞和肌細(xì)胞遺傳的B.肌細(xì)胞和神經(jīng)元遺傳的
C.紅細(xì)胞和白細(xì)胞遺傳的D.精子和卵細(xì)胞遺傳的

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省海口市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在緊張的學(xué)習(xí)生活中,用積極的休息方式以消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞應(yīng)采取:

A.以一種活動替換另一種活動B.立即睡覺
C.從事長時間的體育活動D.服用鎮(zhèn)靜劑

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑邪四昙壪聦W(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

給人體接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝病的原因是:

A.使人在患乙肝病后,產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體B.直接殺死乙肝病毒
C.使人在不生乙肝病的情況下,產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體D.使人獲得非特異性免疫

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省海口市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

傳染病的傳播途徑是指病原體

A.侵入傳染源的途徑B.離開易感者至傳染源的途徑
C.離開傳染源的途徑D.離開傳染源至易感者的途徑

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑邪四昙壪聦W(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

從免疫學(xué)的角度看,給人體接種的疫苗和在體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是

A.抗原,非特異性免疫B.抗原,特異性免疫
C.抗體,非特異性免疫D.抗體,特異性免疫

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省海口市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮;有的人色覺正常,有的人是色盲患者。上述這些形態(tài)、生理特征叫做

A.遺傳B.變異C.基因D.性狀

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑邪四昙壪聦W(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

以下各組生物性狀中,屬于相對性狀的是

A.綿羊的長毛和白毛B.鴨的白毛和鵝的黃毛
C.西瓜果肉的甜和酸D.番茄的紅果和柑橘的黃果

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市朝宗實驗學(xué)校八年級上學(xué)期中考試生物試卷 題型:單選題

儲存水果和蔬菜時,增加二氧化碳可延長貯存時間,原因是( )

A.二氧化碳?xì)⒕?/td>B.二氧化碳抑制呼吸
C.二氧化碳降低溫度D.二氧化碳促進(jìn)光合作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市朝宗實驗學(xué)校八年級上學(xué)期中考試生物試卷 題型:單選題

下列可以使光合作用加強(qiáng)的一項是(   )

A.增加氧氣的濃度B.增加二氧化碳的濃度
C.減少氧氣的濃度D.減少二氧化碳的濃度

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同步練習(xí)冊答案