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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:單選題

參照下圖分析判斷:能將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳、將振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的結(jié)構(gòu)依次是(  )

A.①⑦⑧B.①⑤③
C.⑧⑥⑤D.⑤⑧⑦

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(4) 題型:單選題

河里游動(dòng)的蝦,樹(shù)上鳴唱的知了,都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是(  )

A.能迅速避開(kāi)敵害B.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
C.都用氣管進(jìn)行呼吸D.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(4) 題型:單選題

到菜市場(chǎng)去買魚(yú),在許多死魚(yú)中你如何判斷魚(yú)的新鮮與否?(   )。

A.鰓絲的顏色B.鱗片的完整
C.體表是否濕潤(rùn)D.魚(yú)鰭是否完整

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(4) 題型:單選題

目前生物多樣性的總趨勢(shì)是(    )

A.生物不再滅絕B.繼續(xù)減少C.破壞得到有效控制D.繼續(xù)增多

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(3) 題型:單選題

行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有(    )

A.視覺(jué)中樞B.語(yǔ)言中樞C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.軀體感覺(jué)中樞

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(3) 題型:單選題

當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是(  )

A.作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)
B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)
C.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人
D.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(3) 題型:單選題

2009年12月19日經(jīng)過(guò)馬拉松式的艱難談判,在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕!秴f(xié)議》就發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)行強(qiáng)制減排和發(fā)展中國(guó)家采取自主減緩行動(dòng)作出了安排。下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是(  )

A.大量使用酒精、沼氣,既可解決能源緊張問(wèn)題,也有利于減輕酸雨污染
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C.植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
D.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(3) 題型:單選題

一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無(wú)機(jī)鹽(c)含量如圖乙,該人大量飲水后,排出的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示?( )   

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:單選題

表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的三者關(guān)系的模式圖,正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:單選題

關(guān)于近視眼患者配戴近視鏡,下列敘述正確的是(  )

A.使進(jìn)入瞳孔的光線減少B.可調(diào)節(jié)晶狀體的曲度變小
C.使眼球的前后徑變小D.使物像后移至視網(wǎng)膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案