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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省容城縣七年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的平面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(本題共9分)

(1)圖甲是          細(xì)胞,(填“植物”或“動(dòng)物“)你的判斷依據(jù)是          
                                                                        。
(2)寫(xiě)出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。
C 、          D 、             E、             F 、          
(3)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是          、          、          、

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省容城縣七年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

初一(2)班同學(xué)為了研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu),從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了許多水果和蔬菜,進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)觀察,請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)知識(shí)選擇并填空:(每空1分,本題共6分)

A.液泡
B.葉綠體
C.細(xì)胞液
D.長(zhǎng)方體
E、球形
(1)A組同學(xué)把西紅柿放在開(kāi)水中燙過(guò)后,西紅柿的果皮很容易剝下來(lái),之后把果皮放在顯微鏡下觀察,果皮細(xì)胞中沒(méi)有            
(2)B組同學(xué)用刀切開(kāi)了西瓜,發(fā)現(xiàn)有許多汁液流出來(lái),這些汁液是      ,它來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的            。
(3)C組同學(xué)挑取了洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞和西紅柿的果肉細(xì)胞,制作了臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞近似              ;西紅柿的果肉細(xì)胞近似               。
(4)通過(guò)這幾組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,細(xì)胞的每一種結(jié)構(gòu)都與生物體的生命活動(dòng)有關(guān),所以最后得出結(jié)論                                     。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省容城縣七年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,回答以下問(wèn)題。

顯微鏡序號(hào)
目鏡
物鏡
放大倍數(shù)
A
20Χ
10Χ
 
B
15Χ
 
450
C
15Χ
40Χ
600
D


40
(1)把上表填寫(xiě)完整
(2)視野中細(xì)胞最大的是______號(hào)顯微鏡。
(3)視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是_______號(hào)顯微鏡。
(4)如果這四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡可以任意組合使用,則最大可放大_______倍,目鏡選用_________,物鏡選用________, 此時(shí)視野_______(填“亮”或“暗”)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南長(zhǎng)沙周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是             ,直接以植物為食的消費(fèi)者是             。
(2)該食物網(wǎng)有    條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈為                    。
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)          ,其理由是它的食物將     。
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是             。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖中是人的屈臂、伸臂示意圖,請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問(wèn)題。 在“  ”填文字.共7分

(1)圖乙是    動(dòng)作。圖甲是      動(dòng)作。
(2)①和②分別表示兩種肌肉,①是    ,②是     。
(3)在圖甲和乙的動(dòng)作中,①的狀態(tài)分別是            。
(4)①和②能相互配合,共同完成動(dòng)作是在     系統(tǒng)的支配下。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請(qǐng)你根據(jù)某病人的血漿、尿液成分化驗(yàn)結(jié)果表,回答以下問(wèn)題:共7分

成分
樣品A.
(g/100ml液體)
樣品B.
(g/100ml液體)

95
90
蛋白質(zhì)
0
7.9
葡萄糖
0.04
0.15
尿素
1.8
0.03
無(wú)機(jī)鹽
1.4
0.004
(1)形成尿液的器官是               ,其組成的基本單位是     。
(2)從化驗(yàn)單可知,樣品    是血漿,樣品    是尿液。
(3)從化驗(yàn)單上的     成分含量異常,可以推斷該病人可能患有     。必要時(shí),可以采用注射      進(jìn)行治療。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:共7分腦和脊髓的結(jié)構(gòu)和功能、

(1) ①     ②                
(2) 神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括       和     兩部分
(3) 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)      。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:共10分

(1)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是        。接受沖動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作的是        
(2)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)排尿,說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受        的控制。
(3)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則1表示眼睛的               ;此人“看到酸梅”這一視覺(jué)形成的部位是大腦皮層上的           ?吹剿崦阜置谕僖旱纳窠(jīng)活動(dòng)方式是                 。
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是      ,完成這種活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫      。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖?([  ]內(nèi)填序號(hào), 橫線(xiàn)上填名稱(chēng))9分

⑴血液循環(huán)分為              。
⑵靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[     ]        的毛細(xì)血管。
⑶與右心房相連的血管是      ,它們都流      血。
⑷體循環(huán)終止部位是[ ]   ,此時(shí)血液變成了      血。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖表示細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答(5分)

1)圖中的①表示細(xì)胞的___________過(guò)程,判斷的依據(jù)是因?yàn)棰?過(guò)程只有細(xì)胞___________的增多,細(xì)胞的功能沒(méi)有改變。
2)圖中的②表示細(xì)胞的___________過(guò)程。②過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的__________。
3)從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,肌腱屬于_________組織。

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