科目: 來(lái)源:2016屆海南三亞第一中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題
(每空2分,共10分)某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需要的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問題:
實(shí)驗(yàn) 組溫度(℃)濕? 度空?? 氣種子數(shù)(粒)發(fā)芽率(%)
A5潮濕充足502
B26潮濕充足5098
C26干燥充足50
D26潮濕?500
(1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)組C設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改________________________________________________________。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_______組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)用A.B兩組作對(duì)照時(shí),所探究的問題是________________________________________。
(4)在適宜的條件下,B組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是__________________________
(5)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D,請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn):空氣___________。
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科目: 來(lái)源:2016屆海南?诮逃芯吭撼跻簧掀谄谀z測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)根、莖、葉分化的植物類群是
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
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科目: 來(lái)源:2016屆海南海口教育研究院初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨的地區(qū),也許會(huì)踩上一塊毛茸茸的綠毯,這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,它是誰(shuí),它有什么用途?
A.藻類植物,制造氧氣最多的植物
B.苔蘚植物,監(jiān)測(cè)空氣的指示植物
C.蕨類植物,美化環(huán)境的觀賞植物
D.裸子植物,綠化環(huán)境的主要植物
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科目: 來(lái)源:2016屆海南?诮逃芯吭撼跻簧掀谄谀z測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是
A.都有胚B.都有胚乳C.都有一片子葉D.都有兩片子葉
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裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點(diǎn)是
A.有種子
B.種子外有果皮包被
C.種子外無(wú)果皮包被
D.有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子
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在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)最快的是
A.成熟區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)????? C.分生區(qū)?????? D.根冠
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科目: 來(lái)源:2016屆海南?诮逃芯吭撼跻簧掀谄谀z測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用
A.分解有機(jī)物??? B.消耗氧氣??? C.釋放能量??? D.產(chǎn)生二氧化碳
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將一片剛摘下的菠菜葉片浸在盛有70℃熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡數(shù)比正面多。該現(xiàn)象說(shuō)明菠菜葉片的
A.背面氣孔數(shù)較多?????????????? B.背面顏色較深
C.正面氣孔數(shù)較多????????????? D.正面顏色較深
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下列哪項(xiàng)不是菜豆種子萌發(fā)所必需的條件
A.適宜的溫度B.適宜的陽(yáng)光C.充足的空氣D.一定的水分
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完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括
A.種皮、子葉、胚根、胚芽???? B. 子葉、胚芽、胚軸、胚根
C.種皮、胚根、胚芽、胚軸???? D. 種皮、胚乳、子葉、胚軸
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