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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,下列正確的是(??? )

A.④→②→①→③→⑤????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.②→④→①→③→⑤

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

一般家庭是利用冰箱來(lái)保鮮水果、蔬菜,冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是(??? )

A.減少果蔬的水分含量,加快呼吸作用

B.降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用

C.降低了環(huán)境溫度,加快呼吸作用

D.減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

扎賚諾爾地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的煤炭資源,形成這些煤的植物類群主要是古代的(??? )

A.藻類植物 ????????????? B.蕨類植物 ????????????? C.被子植物 ????????????? D.裸子植物

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述,正確的是(??? )

A.所有活細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用

B.所有活細(xì)胞都進(jìn)行光合作用

C.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣

D.光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在晚上進(jìn)行

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于玉米種子的相關(guān)說(shuō)法中,下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的(??? )

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成

②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)

④種子中子葉發(fā)育為葉,胚軸發(fā)育為莖,

A.①②????????????? ????????????? ????????????? B.②③????????????? ????????????? ????????????? C.③④????????????? ????????????? ????????????? D.②④

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:判斷題

當(dāng)光線過(guò)亮?xí)r,用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光。????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? (??? )

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:判斷題

氣孔主要分布在植物葉片的上表皮,這有利于氣體更好地進(jìn)行交換。????????????? ????????????? (??? )

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:判斷題

植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出????????????? ???? (??? )

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:判斷題

植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。????????????? ????????????? ????????????? ??? (??? )

 

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科目: 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:判斷題

莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道,導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。????????????? ????????????? ????????????? ???? (??? )

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案