科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
雌蕊是由下列哪些部分組成的?( )
A.柱頭、花柱和子房? ????? B.花藥和花絲
C.花藥、花絲和花柱? ????? D.花柱和子房
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從花到果實(shí)的發(fā)育過程中,以下變化錯(cuò)誤的是(??? )
A.子房發(fā)育成果實(shí)????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.胚珠發(fā)育成種子
C.受精卵發(fā)育成胚????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.花瓣發(fā)育成果皮
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
一株綠色開花植物,形成果實(shí)和種子,一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng),
他們是( )。
A.開花和傳粉 B.開花和受精 C.傳粉和受精 D.自花和異花傳粉
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們?cè)诔杂衩坠霑r(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺粒現(xiàn)象,其原因是( )。
A.缺乏水分 B.缺乏陽光 C.缺乏肥料 D.傳粉不足
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
黃瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是( )。
A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花
B.不結(jié)果的花是因?yàn)闆]有昆蟲為它們傳粉
C.黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實(shí)
D.因?yàn)橹仓甑臓I養(yǎng)供給不充足,所以只有少數(shù)花結(jié)果
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于植物繁殖后代來說,花最重要的結(jié)構(gòu)是( )。
A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
花可以作為被子植物主要分類依據(jù)的原因是(??? )
A.花容易采集????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ?? B.花的形態(tài)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
C.花的色彩艷麗,容易分辨????????????? ?? D.花的色彩艷麗,容易制成標(biāo)本
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用扦插、嫁接、壓條等方法繁殖花卉或果樹的優(yōu)點(diǎn)是(?? )
A.縮短植物成熟時(shí)間??????? B.增強(qiáng)植物生命力
C.使后代保持母體性狀????? D.有利于快速大量繁殖新個(gè)體
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某果園的蘋果樹品質(zhì)差、產(chǎn)量低,果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋果樹,你的合理化建議是(??? )
A.種子繁殖????????????? ????????????? ? B.幼苗換栽????? C.果枝扦插????????????? ????????????? D.果枝嫁接
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科目: 來源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是
A.雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育
B.雌雄同體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C.雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育
D.雌雄異體、體內(nèi)受精、水中發(fā)育
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