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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問題是( )

A.除了實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均不相同

B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均相同

C.所有的變量都相同

D.所有的變量都不相同

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)使用的顯微鏡上標(biāo)有“10 “字樣,物鏡標(biāo)有“15”字樣,則這臺顯微鏡的放大倍數(shù)為(   )

A.10倍             B.15倍           C.150倍               D.100倍

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片,先后用目鏡15和物鏡10與10和45觀察洋蔥同一部位,結(jié)果是兩次看到的是()

A.視野都一樣亮     B.物象都是倒像

C.細(xì)胞的數(shù)目一樣多 D.細(xì)胞的大小都相同

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在采集植物標(biāo)本時(shí),下列做法正確的是(  )

A.盡可能多采集     B.在懸崖峭壁處采集

C.隨便嘗野果       D.注意保護(hù)資源和自身安全

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“種瓜得瓜,種豆得豆“這一生物現(xiàn)象主要取決于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(  )

A.細(xì)胞膜     B.細(xì)胞質(zhì)      C.細(xì)胞核     D.細(xì)胞壁

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在科學(xué)探究過程中,驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是(  )

A.提出問題     B.做出假設(shè)      C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)      D.得出結(jié)論

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行植物調(diào)查時(shí)不應(yīng)該(  )

A.明確目的     B.詳細(xì)計(jì)劃     C.憑個(gè)人喜好取舍       D.真實(shí)記錄

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有(   )

A.呼吸      B.生長現(xiàn)象

C.繁殖能力     D.對外界刺激作出反應(yīng)的能力

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置(   )

A.相同的條件    B.不同的條件

C.相對的條件      D.相似的條件

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物

A.數(shù)量不改變                     B.比例不改變

C.數(shù)量和所占比例相對平衡          D.數(shù)量暫時(shí)平衡

 

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同步練習(xí)冊答案