科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關光合作用的敘述中,說法不正確的是
A.光合作用的場所是葉綠體
B.光合作用必須在光下才能進行
C.綠色植物所有的器官都能進行光合作用
D.綠色植物通過光合作用為生物圈中其他生物提供了基本的食物來源
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谀┥锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題
在驗證種子的呼吸作用實驗中,最好選用
A.干燥的種子 B.煮熟的種子
C.剛采摘的種子 D.萌發(fā)的種子
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谀┥锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列關于光合作用和呼吸作用的關系,說法錯誤的是
A.相互對立,相互依存
B.完全沒有聯(lián)系的兩個過程
C.呼吸作用釋放的二氧化碳可以作為光合作用的原料
D.沒有光合作用合成的有機物,呼吸作用就無法進行
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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
“西湖春色歸,春水綠于染!,湖水的綠色是下列哪一類生物的生活造成的
A.細菌 B.真菌 C.原生動物 D.藻類植物
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谀┥锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題
植物莖的結構中,篩管的作用是
A.輸送水分 B.輸送有機物
C.輸送無機鹽 D.輸送水分和有機物
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谀┥锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題
熱帶雨林被稱為地球之“肺”的原因是
A.植物的種類繁多,終年常綠
B.氣候炎熱濕潤,適于植物光合作用
C.有效地維持了生物圈中的碳-氧平衡
D.提供了大量的工業(yè)原料
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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期末生物卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)無論大小都是由 部分和 部分所組成,其中缺乏任何一部分都不能成為生態(tài)系統(tǒng)。
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