科學(xué)探究的一般過程包括

①提出問題②制定計劃③作出假設(shè)④表達與交流⑤實施計劃⑥得出結(jié)論

A．①③⑤②④⑥                                                B．①③②⑤⑥④

C．①②③④⑤⑥                                                D．①④⑤⑥②③

“細胞學(xué)說”的創(chuàng)史人是

A．施來登、達爾文                     B．施來登、施旺

C．施旺、摩爾根                        D．拉馬克、林奈

植物體的營養(yǎng)器官包括

A．根、莖、葉                     B．根、莖、種子

C．花、果實、種子                 D．根、莖、花

秋天到了，農(nóng)民常將采收的玉米果穗吊掛在自家的屋檐下，這樣做的目的是保持

A.干燥高溫的環(huán)境                           B.干燥低溫的環(huán)境

C.潮濕高溫的環(huán)境                            D.潮濕低溫的環(huán)境

下列各項中，不屬于種子萌發(fā)所需要的外界條件是

A．陽光                      B．空氣                      C．水分                      D．適宜的溫度

用鑷子從外向內(nèi)解剖一朵桃花，花的結(jié)構(gòu)依次是

A．花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊　　　　         B．花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊

C．花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊　　　　         D．花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊

下列選項中，能說明植物的生活需要水的是

A．有收無收在于水，多收少收在于肥

B．草原上的旱季，大片植被枯萎死亡

C．找到了沙漠中的綠洲，也就找到了沙漠中的水源 

D．太湖的水污染影響了當(dāng)?shù)鼐用竦恼�常生�?/p>

被子植物和裸子植物都具有的特征是

A．胚珠都有子房壁包被    　　          B．種子外有果皮包被

C．種子都裸露在外          　　         D．都靠種子繁殖后代

下列有關(guān)光合作用的敘述中，說法不正確的是

A．光合作用的場所是葉綠體

B．光合作用必須在光下才能進行

C．綠色植物所有的器官都能進行光合作用

D．綠色植物通過光合作用為生物圈中其他生物提供了基本的食物來源

在驗證種子的呼吸作用實驗中，最好選用

A．干燥的種子　　　　　　　　　       B．煮熟的種子

C．剛采摘的種子　　　　　　　　       D．萌發(fā)的種子