科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在使用顯微鏡時(shí)起到放大作用的結(jié)構(gòu)是
A.目鏡和物鏡 B.反光鏡和目鏡
C.反光鏡和物鏡 D.遮光器和反光鏡
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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于
①結(jié)締組織 ②上皮組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中有 “綠色水庫(kù)” 之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在載玻片上寫一個(gè)小小的“p”,會(huì)在顯微鏡中看到放大的
A. d B. b C. q D. p
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
向日葵向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象,說明生物體
A.對(duì)外界的刺激能作出反應(yīng) B.能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境
C.向光生長(zhǎng)的特性是遺傳的 D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列供觀賞的植物中,屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是
A.北京香山的紅葉 B.山東菏澤的牡丹花
C.南京梅圖的梅花 D.云南大理的茶花
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,構(gòu)成一株小麥的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體 B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體
C.細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體 D.細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體
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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)池塘被農(nóng)藥污染,在池塘中有一個(gè)食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹
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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類的遺傳物質(zhì)主要存在于
A.細(xì)胞質(zhì)中 B.細(xì)胞膜中 C.細(xì)胞核中 D.細(xì)胞的各個(gè)部分
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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:連線題
(每小題1分,共10分)
(1)(4分)請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上
①組織 A.胃
②器官 B.血液
③系統(tǒng) C.一只青蛙
④個(gè)體 D.由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成
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