科目: 來源:2015屆江蘇徐州柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請觀察圖示并回答:
(1)綠色開花植物個體發(fā)育是從____________開始的。圖一中受精卵是在[ ] 中形成的。
(2)圖二菜豆的種子,胚的組成包括 (填圖中序號)。
與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[ ] 是兩片,而玉米種子只有一片。玉米種子的營養(yǎng)貯存在_______________中。
(3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉。首先突破種皮的是 ,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 。
(4) 圖三中的c____________將來發(fā)育形成圖四中的[ ] 。
(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[ ] 發(fā)育來的。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇徐州柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:探究題
某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗時設(shè)計的表格,請你完成表格,并回答下列問題:
|
1號瓶 |
2號瓶 |
3號瓶 |
4號瓶 |
處理方法 |
10粒種子 不加水 |
|
10粒種子 較多的水 |
10粒種子 適量的水 |
室溫 |
室溫 |
室溫 |
低溫 |
|
實驗結(jié)果 |
沒有萌發(fā) |
萌發(fā) |
沒有萌發(fā) |
沒有萌發(fā) |
請補充2號瓶的處理方法。
1號瓶的種子沒有萌發(fā),是因為_________________________________。
3號瓶的種子沒有萌發(fā),是因為_________________________________。
你認(rèn)為2號瓶在實驗中起的是___________作用。
實驗中有___________組對照組。
某同學(xué)提出3號與4號瓶不能作為對照組,原因是____________________。
如何處理,可以是結(jié)果更科學(xué)、準(zhǔn)確:_________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
移栽植物時,常常要去掉部分枝葉,這樣做的目的是( )
A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用
C.減少呼吸作用 D.方便人們栽種
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“山上多植物,勝似修水庫。有雨它能吞,無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了( )
A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水庫
C.治山要治水 D.根的特性
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一朵蘋果樹的花,哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實、種子來( )。
A.花被 B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是( )
A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉
C.傳粉和受精 D.開花和傳粉
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血。這兩條血管分別是( )
A.肺靜脈和肺動脈 B.主動脈和上腔靜脈
C.下腔靜脈和肺動脈 D.肺動脈和主動脈
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分別發(fā)育成( )
A.種子、果實 B.果皮、種皮 C.果實、種子 D.種皮、果皮
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015屆江蘇新沂第二中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com