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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州市初三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識(shí)的敘述,正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成

B.生物以各種方式適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境

C.在生態(tài)系統(tǒng)中,一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈逐漸減少

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,可以大量捕殺某一動(dòng)物

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州市初三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

D.葉綠體是綠葉進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州市初三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)綠色植物生理活動(dòng)的敘述,正確的是

A.植物的芽都能發(fā)育成枝條

B.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)

C.種子萌發(fā)時(shí),胚根先突破種皮,形成根

D.植物在不同的生命時(shí)期,呼吸作用的強(qiáng)弱沒有差別

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州市初三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述,不正確的是

A.糖類是人體主要的供能物質(zhì)

B.水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物

C.蛋白質(zhì)是建構(gòu)和修復(fù)身體的重要原料

D.維生素是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州市初三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體器官結(jié)構(gòu)的說法,錯(cuò)誤的是

A.心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動(dòng)

B.毛細(xì)血管是連通于最小動(dòng)脈與最小靜脈之間的血管

C.人在吸氣時(shí),膈肌舒張,膈頂部下降

D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,有利于肺泡與血液之間的氣體交換

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州葛店中學(xué)初三12月調(diào)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中生存的生物,體內(nèi)存留的有機(jī)物汞如下表,由這些生物組成的食物鏈?zhǔn)?(  )

生物體                                    A             B      C            D         E

有機(jī)汞殘留量                       0.07        8      0.5        64       0.35

A.D→B→C→E→A      B.D→E→B→C→A

C.A→C→E→B→D      D.A→E→C→B→D

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州葛店中學(xué)初三12月調(diào)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述,不正確的是

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多  

B.細(xì)胞分化可以形成不同的組織

C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂 

D.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州葛店中學(xué)初三12月調(diào)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

我們食用的面粉和花生油分別來自小麥和花生種子的哪一部分(      )

A.胚乳、胚乳    B.子葉、子葉    C.子葉、胚乳     D.胚乳、子葉

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州葛店中學(xué)初三12月調(diào)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

山東大學(xué)校園內(nèi)今年迎來了兩株千年銀杏樹。在移植過程中園林工人截去了古銀杏樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是

A.阻止新陳代謝      B.降低蒸騰作用C.阻止呼吸作用    D.阻止光合作用

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖北鄂州葛店中學(xué)初三12月調(diào)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

若將某植株一片葉的主脈切斷(如右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(如圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要(  )

A.水和二氧化碳  B.葉綠素和陽光  C.水和陽光  D.水和葉綠素

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案