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科目: 來源:2013-2014學年江西撫州金溪二中初三上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是菜豆種子和玉米種子的結構圖,觀察圖回答下列問題:

(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱:4        

(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:[    ](填代號),它的功能是:                

(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為           。

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西撫州金溪二中初三上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:探究題

下表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況,請根據表中的數據回答問題:

根據上述實驗可以得出:種子萌發(fā)所必需的條件是                  ,當然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是                                         。種子的萌發(fā)除了具備環(huán)境條件外,同時還需要滿足一定的自身條件,即胚必須是活的,胚是完整的,而且要                   。要證明“光對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用__________兩組對比。通過實驗得出的結論是                                  。

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,關于顯微鏡的說法正確的是(    )

A.光線暗時用平面反光鏡      B.觀察的材料應薄而透明

C.用餐巾紙擦拭鏡頭     D.放大倍數越大視野中細胞數目越多

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察“生物”二字,顯微鏡下看到的圖形應該是下列哪種情況(    )

 

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是(     )

A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化

B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C.人體內的血液屬于圖中的結締組織

D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

成語“藕斷絲連”中的“絲”屬于(     )

A.輸導組織    B.營養(yǎng)組織    C.分生組織    D.保護組織

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在細胞分裂的過程中,關于染色體的變化的敘述不正確的是(     )

A.細胞核分裂時,染色體的形態(tài)和數目變化明顯

B.新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數目相同

C.染色體的數量存在一個加倍的過程

D.染色體數量的變化使新細胞中的DNA含量加倍

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與多細胞生物體結構層次相關的敘述,正確的是(     )

A.動植物體表的組織都有保護作用,都屬于保護組織

B.人體內擔負著運輸任務的組織屬于輸導組織

C.心臟作為輸送血液的泵,主要由結締組織構成

D.系統(tǒng)是動物體具有而植物體不具有的結構層次

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,圖中曲線能正確表示較長時間內兔群數量變化的是(     )

 

 

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科目: 來源:2013-2014學年江西萍鄉(xiāng)第四中學初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)伴隨著能量流動,圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。下列有關該圖的分析,正確的是(    )

A.圖示中“大氣”的成分是氧氣

B.生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

C.圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向是動物到 植物、微生物到動物、微生物到植物

D.過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量,還維持了生物圈的碳氧平衡

 

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