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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:選擇題

人呼吸系統(tǒng)的主要器官是

A.鼻             B.咽              C.氣管               D.肺

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:選擇題

為探究魚尾鰭的作用,小紅同學(xué)用氣球做魚身,用塑料片做尾鰭(如圖),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,這種實(shí)驗(yàn)方法叫

A.模擬實(shí)驗(yàn)       B.對照實(shí)驗(yàn)        C.觀察法     D.調(diào)查法

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:連線題

(4分)請確認(rèn)下圖中的四種生物的類群,并用線連接:

節(jié)肢動(dòng)物             兩棲動(dòng)物            蕨類植物          種子植物

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:判斷題

此時(shí)此刻的你正在認(rèn)真的答題,這些相關(guān)的生命活動(dòng)只與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:判斷題

俗話說:活人不會被尿憋死,因?yàn)榘螂资切纬赡虻闹饕鞴,它能及時(shí)排尿。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:判斷題

對溺水者進(jìn)行人工呼吸時(shí),清除口鼻內(nèi)污物是為了保持呼吸道通暢。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:判斷題

侏儒癥患者是因?yàn)橛仔r(shí)生長激素分泌過少。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:綜合題

(2分)下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)嚼米飯,會感到絲絲的甜味,是因?yàn)橥僖褐泻械矸勖,能初步消化______(填寫字母)曲線所代表的營養(yǎng)成分。

(2)圖中可以看出,三種營養(yǎng)成分最終都在______(填寫字母)處被徹底消化。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)某同學(xué)患扁桃體炎,遵遺囑服藥。請回答下列問題:

(1)該同學(xué)攝入的藥物成分由________系統(tǒng)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

(2)藥物先到達(dá)心臟的___心房(填“左”或“右”),再隨血液循環(huán)透過____壁進(jìn)入組織細(xì)胞。

(3)為達(dá)到治療效果,要按時(shí)服藥,其主要原因是藥物會經(jīng)消化道、皮膚和____系統(tǒng)排出體外。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建永安初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)綠豆湯是盛夏消暑的好食品,結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容回答以下問題:

(1)若要觀察綠豆種子的結(jié)構(gòu),可取一粒浸軟的種子,放在培養(yǎng)皿中,用鑷子剝?nèi)シN皮,呈現(xiàn)在眼前的是__________,它是幼小的生命體。

(2)綠豆種子具有2片子葉,屬于被子植物中的________植物。

(3)如果滿足了種子萌發(fā)所需要的外界條件后,還不能萌發(fā),可能的原因:_______________________________________。(寫出1條即可)

(4)豆科植物的根與根瘤菌生活在一起,這種生活方式是_______。

 

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同步練習(xí)冊答案