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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在四川臥龍、王朗建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的主要是（ ）
A．麋鹿
B．大熊貓
C．揚(yáng)子鱷
D．白暨豚
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)你遇到受傷無(wú)法飛行的鳥時(shí)，你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)（ ）
A．立即把它放回大自然
B．把它帶回家中養(yǎng)著觀賞
C．把它抓住去賣錢
D．給它治療、飼養(yǎng)，待傷好后放歸大自然
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
（1）鯽魚用 呼吸，用 游泳．
（2）家鴿的飛行器官是 用 呼吸， 輔助呼吸，體溫 ．
（3）蚯蚓靠 呼吸．蝗蟲通過(guò) 進(jìn)行呼吸．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
有一類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾用“日出江山紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，來(lái)形容，它是______植物．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
細(xì)菌以 方式生產(chǎn)新的個(gè)體，假如細(xì)菌30秒繁殖一代，3分鐘后，一個(gè)細(xì)菌變成 個(gè)．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
填古詩(shī)詞：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行 上青天．”
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語(yǔ)花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開(kāi)始．
（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．其中 可以控制物質(zhì)的進(jìn)出，遺傳信息儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所是 ．
（2）“酷兒”的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來(lái)源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ．
（3）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、 和液泡．
（4）動(dòng)、植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu) ，號(hào)稱供應(yīng)能量的 ．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
恒溫動(dòng)物有 類和 類，其余動(dòng)物類群都是變溫動(dòng)物．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市陶莊中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
星期天，王冰同學(xué)和爸爸、媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園．動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，有大象、鸚鵡、蝴蝶、海豹、熱帶魚、珊瑚蟲、鴕鳥等等，看得王冰眼花繚亂，請(qǐng)你幫他給這些動(dòng)物分分類．
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