在植物的莖中有機(jī)物主要靠________運(yùn)輸，水和無機(jī)鹽主要靠________運(yùn)輸．

下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)?/h1>

1. A.
   陽光→草→兔→狐
2. B.
   蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹
3. C.
   植物→羊→鹿→獅子
4. D.
   植物→鼠→蛇→貓頭鷹

番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)圖回答問題．

（1）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為________．
（2）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于________．
（3）剝下番茄的表皮，它屬于________組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是________組織．
（4）洋蔥表皮的結(jié)構(gòu)層次屬于________；美麗的牡丹花的結(jié)構(gòu)層次屬于________．
（5）從微觀到宏大來描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為________．

圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．?
（1）心臟中心壁最厚的是[________]________．
（2）人體血液循環(huán)途徑包括________和________兩條循環(huán)途徑途徑．
（3）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[________]________．
（4）與右心房相連的血管是[________]________和[________]________，它們都流靜脈血．
（5）體循環(huán)終止部位是[________]________．

你調(diào)查過你們的校園生物吧，若按生活環(huán)境進(jìn)行歸類應(yīng)為

1. A.
   動物、植物和其他生物
2. B.
   陸生生物和水生生物
3. C.
   作物、家畜、家禽和寵物
4. D.
   動物、植物和微生物

下面關(guān)于動物的學(xué)習(xí)能力的敘述中，哪一項(xiàng)是正確的

1. A.
   雞的學(xué)習(xí)行為比黑猩猩強(qiáng)
2. B.
   草履蟲沒有學(xué)習(xí)能力
3. C.
   環(huán)節(jié)動物的學(xué)習(xí)能力比哺乳動物強(qiáng)
4. D.
   動物的學(xué)習(xí)能力是一樣的

今日的地球，面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問題，這些問題的解決，                   學(xué)發(fā)揮了重要作用．

1. A.
   地理
2. B.
   生物
3. C.
   物理
4. D.
   化學(xué)

與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，人體細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中沒有

1. A.
   細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
2. B.
   細(xì)胞壁和液泡
3. C.
   細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
4. D.
   細(xì)胞質(zhì)和液泡

蜜蜂是同學(xué)們在日常生活中經(jīng)常見到的昆蟲，請根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)動物行為的知識回答下列問題：
（1）蜜蜂筑巢是先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為？________．
（2）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌采蜜，蜜蜂的這種行為從功能上劃分屬于________行為，
（3）蜂群為蜂王、雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作，共同維持群體生活，這種行為屬于________行為．
（4）蜂群中，蜂王的職能是產(chǎn)卵，這在動物行為中屬于________行為．
（5）當(dāng)蜂群遇到敵害時(shí)，大量的工蜂會群起自衛(wèi)，這種行為屬于________行為．