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科目: 來源: 題型:單選題

貯存種子的倉庫應(yīng)具備的條件是


  1. A.
    高溫、潮濕,增加二氧化碳的濃度
  2. B.
    低溫、干燥,增加二氧化碳的濃度
  3. C.
    高溫、干燥,增加二氧化碳的濃度
  4. D.
    低溫、潮濕,增加二氧化碳的濃度

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于動物的敘述正確的是?


  1. A.
    蟬的發(fā)育特點(diǎn)為完全變態(tài)發(fā)育
  2. B.
    青蛙在生殖季節(jié),雌雄抱對,進(jìn)行體內(nèi)受精
  3. C.
    鳥類在飛行時(shí),吸氣和呼氣時(shí)肺內(nèi)都會進(jìn)行氣體交換
  4. D.
    蝙蝠適于飛行的外部形態(tài)特點(diǎn)是身體為流線型、體表被覆羽毛、前肢變成翼

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科目: 來源: 題型:填空題


圖中的1是________2是________3是________4是________5是________其中產(chǎn)生前進(jìn)的動力,決定運(yùn)動方向的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的________發(fā)育來的,也是由丙圖中的________發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)2是由乙圖中的________發(fā)育來的,也是由丙圖中的________發(fā)育來的.
(2)將甲圖中3的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖中哪一結(jié)構(gòu)能減少兩骨的摩擦,緩沖運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的震動?


  1. A.
    ①關(guān)節(jié)頭
  2. B.
    ②關(guān)節(jié)囊
  3. C.
    ③關(guān)節(jié)腔
  4. D.
    ⑤關(guān)節(jié)軟骨

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科目: 來源: 題型:單選題

張文馳是襄陽一中高三畢業(yè)班的學(xué)生,他先后參加獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,被譽(yù)為“最美中學(xué)生”.獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命,下列有關(guān)獻(xiàn)血的說法不正確的是


  1. A.
    我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度
  2. B.
    一次獻(xiàn)血300毫升不會影響健康
  3. C.
    提倡公民自愿獻(xiàn)血
  4. D.
    任何人都可以參加獻(xiàn)血

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于視覺和聽覺的敘述,正確的是


  1. A.
    視覺沖動是由視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生的
  2. B.
    視覺沖動是由角膜產(chǎn)生的
  3. C.
    聽覺沖動是由耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生的
  4. D.
    聽覺沖動是由鼓膜產(chǎn)生的

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科目: 來源: 題型:填空題

鳥類的體表被覆________,前肢變?yōu)開_______,具有迅速________的能力;身體內(nèi)有________,體溫高而________,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特征是與它的________生活習(xí)性相適應(yīng)的.

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科目: 來源: 題型:單選題

制作四川泡菜時(shí),要用水把泡菜壇子的口封上,這樣做的主要目的是


  1. A.
    防止水分蒸發(fā)
  2. B.
    防止細(xì)菌進(jìn)入
  3. C.
    隔絕空氣
  4. D.
    降低溫度

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科目: 來源: 題型:填空題

呼吸作用的公式是:________.

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同步練習(xí)冊答案